这些小学英语常用句型是帮助孩子们建立基础英语表达能力的关键，涵盖了日常对话、情感表达、建议、比较、因果关系等多个方面。以下是对每个句型的详细解释：
1. **There be** 句型用于表示存在，表明某地有某物，如"河里有条船"。
2. **What's wrong with...?** 这是一种询问问题的方式，用于询问人或事物出了什么问题，例如询问手表是否故障。
3. **How do you like...?** 这句询问对方对某事物的看法或感受，比如问对方对中国的感觉。
4. **What do you like about...?** 这是更具体地询问对方喜欢某个事物的哪个方面，比如询问对方喜欢中国的哪些方面。
5. **had better (not)** 表示建议，"最好"做某事或"最好不要"做某事，如建议对方去问警察。
6. **How+形容词/副词+主语+谓语!** 或 **What a/an+形容词+名词+主语+谓语!** 这是感叹句型，用来表达强烈的情感，如表达天气冷或画美。
7. **Thank sb. for (doing) sth.** 是表示感谢的句型，感谢别人所做的事。
8. **So+be/情态动词/助动词+主语** 表示“也...”，常用于肯定句中，表示和前面的情况相同。
9. **... not ... until ...** 表示"直到...才..."，强调动作在特定条件满足后发生。
10. **比较级+and+比较级** 表示程度逐渐加深，如“越来越厉害”。
11. **the +比较级，the +比较级** 用于表达越...就越...，如越有越贪。
12. **... as +adj./ adv.+as ...…not as(so) +adj. / adv. +as ...** 用于表示等同或不等同的比较，如“一样重要”或“不那么湿”。
13. **more/ less +adj.+than...** 用于比较级，表示比...更...或不如...。
14. **stop...from doing sth.** 表示阻止某人做某事，如绿色长城阻止风侵蚀土壤。
15. **both ... and ...** 用于表示两者都，表示同时性。
16. **either ...or...** 表示要么...要么...，两者择其一。
17. **neither ... nor ...** 表示两者都不，否定两者。
18. **... as soon as ...** 表示一...就...，连接两个动作，表示时间顺序。
19. **... so+adj. / adv.+that ...** 用于引导结果状语从句，表示因为...以至于...
20. **Though...+主句** 引导让步状语从句，表示尽管...但是...
21. **be going to** 表示计划或打算做某事，如打算买英语书。
22. **be different from** 表示不同于...，常用于对比。
23. **Welcome (back) to...** 用于欢迎某人来到或返回某个地方。
24. **have fun doing** 表示做某事很有趣，如愉快地学习和说英语。
25. **... because** 引导原因状语从句，表示...是因为...
这些句型是英语学习的基础，通过熟练掌握并应用它们，小学生可以更好地理解和表达英语，从而提高他们的英语水平。
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