【史学概论】是研究历史学本质、理论、方法和历史学科发展的一门基础课程。它探讨历史学的研究过程,涉及历史认识论、方法论等多个方面。在【导论】部分,主要讨论了课程性质、基本内容以及史学概论的产生与历史学科发展的关系。
1. 课程性质与基本内容:
- "史学概论"着重阐述历史研究的不同阶段在理论和方法上的特征,如历史哲学、历史重构和历史痕迹。
- 历史哲学包括史学论、本体论、认识论和方法论,它们是历史学的理论指导部分,涉及对历史学本身的探讨,人类历史发展的理论,以及历史认识的理论问题和研究方法。
- 历史重构关注如何重建和解释历史,包括按时间顺序的重构、空间位置的重构以及各种专门史的研究。
- 历史痕迹涉及心理痕迹(如文学材料)、行为痕迹(如遗址、遗迹)和遗风痕迹(如习俗、传统),这些都是史学研究的基础。
2. "史学概论"的产生与学科地位:
- 史学概论的出现反映了从传统依附于经学或神学到近代历史学的学科独立和理性解放的过程,特别是在中外历史发展中。
- 史学观念的转变,如历史观的“X 式”革命,强调了史学概论与观念变革的紧密联系,以及这种变革对历史学研究近代化的影响。
3. 20世纪中国"史学概论"研究状况:
- 在这一时期,中国对史学概论的研究逐步深化,反映出历史学理论和方法的不断发展和完善。
4. 历史学的特性与研究方法:
- 历史学具有时序性、整体性和实证性的特性,研究方法包括纵向观察、横向观察以及证据的分析。
- 文字和非文字资料的使用,如文献学、考古学、版本学等,都是历史研究的重要工具。
5. 具体研究领域和方法:
- 辨伪学、校勘学、辑佚学、版本学和考据学是处理历史资料的关键手段,它们帮助辨别史料的真实性,确定版本的价值,以及收集和整理散失的资料。
- 史料学则研究如何合理使用史料,包括理论和应用两方面,区分有意和无意史料,并分析其在特定时期或领域的价值。
6. 史学与其他学科的关系:
- 历史学与哲学、文学、考古学、地理学、目录学以及自然科学等多学科有密切联系。
- 哲学影响历史理论的构建,文学提供对历史时期生活的深刻洞察,考古学提供实物证据支持,地理学有助于理解历史事件的地域背景,目录学帮助组织和查找历史文献,而自然科学知识则在某些具体问题(如光绪之死)的研究中起到关键作用。
史学概论是历史学科的核心组成部分,它涵盖了历史研究的多个层面,不仅探讨历史的本质,还关注历史学与其它学科的交叉互动,为理解和研究历史提供了全面的理论框架和方法论基础。通过对史学概论的学习,学者可以更好地理解历史研究的过程,掌握正确处理和分析史料的技巧,以及如何将这些知识应用于不同领域的历史研究之中。