微机课程设计DA与AD转换电路实现.doc

微机课程设计是计算机科学与技术专业的重要实践环节，它旨在让学生通过实际操作理解并掌握微型计算机系统的原理和应用。本设计报告的主题是A/D（模拟到数字）与D/A（数字到模拟）转换电路的设计，这对于理解和实现微机系统中的数据处理至关重要。 一、设计背景 在微机系统中，我们经常需要处理模拟信号和数字信号的相互转换。A/D转换器用于将连续变化的模拟信号转化为离散的数字信号，而D/A转换器则相反，将数字信号转化为模拟信号。这种转换在音频、图像处理、控制系统等多个领域有着广泛应用。 二、设计目的 设计此接口电路的主要目标是理解和实践数字和模拟信号的转换过程，同时熟悉微处理器8086的接口操作和总线控制。通过本次设计，学生能够深入理解微处理器的工作机制，增强动手能力和问题解决能力。 三、设计意义 掌握A/D和D/A转换技术有助于理解微机系统中数据的物理表示，对于硬件开发、嵌入式系统设计以及信号处理等领域具有深远影响。此外，这个设计还锻炼了学生的电路设计、编程以及实验技能。 四、设计要求 设计要求包括： 1. 理解8086微处理器的基本结构和工作原理。 2. 掌握A/D转换器DAC0832和D/A转换器ADC0809的工作原理及接口电路设计。 3. 能够编写必要的控制程序，实现A/D和D/A转换。 4. 设计电路并进行实际操作，验证转换的正确性。 五、设计工具 设计过程中会用到的工具包括： 1. 电路设计软件，如Multisim或Protel，用于绘制和仿真电路图。 2. 编程环境，如汇编语言IDE，编写控制程序。 3. 实验设备，包括微机系统开发板、示波器、电源等，用于实际电路搭建和测试。 六、设计流程 1. 研究8086微处理器和A/D、D/A转换器的原理。 2. 设计电路图，包括接口电路和连接方式。 3. 编写控制程序，实现8086对转换器的控制。 4. 在开发板上搭建电路，连接转换器。 5. 下载程序并进行硬件调试，观察转换结果。 6. 分析实验数据，优化设计，确保转换精度和稳定性。 在8086微处理器部分，需要了解其内部结构，包括16个通用寄存器、指令集、总线操作等。而在A/D转换器DAC0832方面，要理解其工作原理，如输入数据格式、参考电压、转换速率等参数。同样，对于D/A转换器ADC0809，要掌握其输入输出特性、转换分辨率以及转换过程。 通过以上步骤，学生可以全面掌握微机系统中A/D和D/A转换电路的设计与实现，为后续的微机系统设计打下坚实的基础。