小学英语中的四大时态指的是一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时，这些时态在表达不同时间发生或持续的动作时起到关键作用。以下是对题目中出现的各种时态及其用法的详细解释：
1. 一般过去时：用于描述过去的动作或状态，动词通常加-ed。例如：
- "yesterday"提示我们使用一般过去时，所以第一题应填写"Did you water the flowers yesterday?"
- "last Sunday"同样提示一般过去时，故第二题为"Su Hai went for a walk last Sunday."
- "didn't"是助动词do的否定形式，表明第三题使用一般过去时，即"Mike didn't finish his homework yesterday."
2. 一般将来时：表示将来会发生的事情，通常用will+动词原形。例如：
- 第十题的"tomorrow"表示将来，所以为"He will not go to school tomorrow."
- 第七题的"next week"同样表示将来，即"Mike will visit his grandparents next week."
3. 现在进行时：表示正在进行的动作，结构为am/is/are+动词-ing。例如：
- "now"提示使用现在进行时，第20题应填写"Look! Chen Jie and Mike are singing now."
- 同理，第21至34题中的动词也应改为进行时态，如"climbing", "drawing", "doing", "making", "reading", "answering", "driving", "listening", "washing", "writing", "cleaning", "working", "playing", "listening", "watching", "walking" 和 "drinking"。
4. 一般现在时：表示习惯性或普遍性的行为，动词通常用原形。例如：
- 第17题的"every day"提示一般现在时，故为"Mike does his homework every day."
- 第35题的"every day"同样适用于一般现在时，即"My grandma watches TV every day."
5. 不规则动词变化：如"pick"的过去式是"picked"，"go"的过去式是"went"，"is"的过去式是"was"等，这些需要记忆。
6. there be句型的一般过去时和一般将来时：
- 第6题的"a party"表明应使用单数形式的be动词，且"yesterday"提示一般过去时，所以是"There was a party in our school."
- 第28题的"students"是复数形式，且"are"提示现在进行时，即"The students are listening to their teacher carefully."
通过这些练习题，学生可以深入理解和掌握这四大时态的用法，同时也能练习不规则动词的变化和there be句型。通过不断地练习和应用，孩子们将能更准确地使用英语描述过去、现在和未来发生的事件。
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