《喂——出来》课件.ppt

《喂——出来》这篇课文是基于一部科幻小说的课件，旨在引导学生了解科幻小说的特点并深入探讨作品的内涵。科幻小说是一种用幻想形式展现未来世界科技与文化生活的文学类型，其中融合了科学事实、预见性和创新性想象。科幻小说的创始人是英国作家玛丽·雪莱，她的作品《弗兰肯斯坦》被誉为第一部科幻小说。法国作家凡尔纳则是科幻小说之父，代表作有《海底两万里》，科幻小说的三个基本要素包括科学、幻想和小说结构。 在预习检测部分，课件提到了日本微型科幻小说家星新一，他的作品以其独特的创意和富有哲思的故事著称。课件还列出了一些生词，如“哂笑”、“牟取”等，帮助学生积累词汇。 课件的核心内容是围绕一个神奇的洞展开。这个洞深不可测，无论是何种物体投入其中，都会被无条件地吞噬，洞仿佛具有无私的接纳力，象征着地球环境的承受能力。随着故事的发展，人们开始利用这个洞处理各种垃圾，从商业角度看到了利润，甚至政府官员也参与其中，将各种社会问题丢入洞内。然而，当一个小石头从洞中返回时，预示着灾难的来临，暗示着人类的所作所为终将反噬自身。 整体感知环节，学生需要理解洞的特性，以及人们对洞的利用，如何反映了人类社会的贪婪和短视。通过对故事结局的讨论，引导学生思考人类行为对环境的影响，以及可能的未来后果。 在问题探究和品析环节，课件列举了不同角色的反应，如村民、新闻记者、学者、政府官员、商人等，揭示了人性中的弱点，如对名利的追求和对问题的漠视。这些角色的塑造旨在引发学生对社会责任和环境伦理的思考。 课件的最后一个部分鼓励学生发挥想象力，从小说结尾处续写故事，设想如果灾难持续升级，世界将会变成什么样子。这样的练习不仅锻炼学生的创造性思维，也促使他们反思人类行为对地球生态的长远影响。 《喂——出来》这篇课件通过科幻小说的方式，引导学生认识到环境保护的重要性，理解科幻小说的特征，并启发他们对社会现象进行批判性思考。通过阅读和讨论，学生们能够深化对科幻文学的认识，同时提升对现实问题的敏感度和责任感。