南泥湾中心小学研判工作汇报.doc

【南泥湾中心小学研判工作汇报】 南泥湾中心小学是一所有着深厚历史底蕴的学校，始于1942年的三五九旅开垦时期，正式建立于1972年。该校在过去的一年里，根据宝塔区的教育政策，不断改善办学条件，提升教学质量。学校占地面积达到10333平方米，包括教学楼、公寓楼和餐厅，而幼儿园则占地5700平方米，拥有独立的教学楼和部室楼，两者的绿化面积分别为2100平方米和120平方米。 在师资力量方面，学校共有教职工49人，其中包括在编教师21人、特岗教师8人、合同制教师3人以及自聘教职工17人。教师队伍年轻化，平均年龄在25岁至48岁之间，学历达标率为100%，大部分教师拥有本科及以上学历。然而，学校目前存在师资短缺的问题，如小学需补充数学、语文和体育教师各1名，幼儿园则需增加一线教师5名和保育员5名。特岗教师的引入提升了教育教学质量，但由于产假等原因，学校仍需聘请自聘人员以维持教学活动，这部分经费由学校自筹。 学校硬件设施齐全，达到了省义务教育阶段学校办学标准，设有“一部二十室”和“十一室”，涵盖了各种功能室，为学生的学习和全面发展提供了良好环境。此外，小学和幼儿园的公用经费使用情况透明，主要用于日常运营、人员津贴、教育教学活动、取暖、维修和差旅等开支。 在教学管理上，学校强调教学常规管理，建立了详细的教学管理制度，明确了教学计划的编写步骤，确保每个教学环节的有序进行。同时，通过班主任津贴、全勤奖和超课时补贴等方式激励教师提高教学质量，为提升学生的学习效果提供了制度保障。 南泥湾中心小学在教学环境、师资配置、财务管理和教学质量管理等方面都进行了扎实的工作，以满足学生和教职员工的需求，促进学校教育事业的发展。尽管面临师资短缺和经费压力，但学校仍致力于提升教学质量，确保每一个孩子能够在一个良好、全面的教育环境中成长。