【知识点解析】
1. **词汇理解与习语搭配**：题目中的`picked up`在此处表示“无意中学会”，常用于表示不通过正式学习而掌握某种技能或语言。选项中的`took up`意为“开始从事”，`made up`意为“编造，化妆”，`turned up`意为“出现”。
2. **时态与语境应用**：第二题中，`I will be calling her now.`表示即将进行的动作，强调即时性；`I will call her now.`则表示决定性的未来动作；`I call her now.`为一般现在时，表示习惯性或命令；`I am to call her now.`表示安排或约定。根据语境，应选择表示决定性的将来行为。
3. **情态动词辨析**：`Must`在此表示“必须，偏偏”；`Can`意为“能够”；`May`表可能或许可；`Need`表示“需要”。根据句意，选择`Must`最为合适，带有责备意味。
4. **连词使用**：`before`表示在某个时间点之前；`when`表示在某个时间点时；`that`在此处如果用作连词，则句子为强调句型；`until`与否定句连用构成“not...until...”结构，表示“直到...才...”。根据上下文，选择`when`引导时间状语从句。
5. **条件状语从句与时态搭配**：`it gets completed in time`是主将从现结构，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。因此，选择`gets`。
6. **倒装句与固定搭配**：`Try as she might`是让步状语从句的倒装形式，表示“尽管她努力了”。其他选项语序不正确，不符合倒装规则。
7. **比较级否定表达**：`not half as wide as`表示“不及...的一半宽”。正确答案是`C. not half as wide as`。
8. **日常对话与谚语引用**：`A picture is worth a thousand words`是一句谚语，意为“一图胜千言”，表示图片能传达大量信息。在对话中，这通常用来支持添加图片到报告中的建议。因此，回答`Why not?`表示赞同。
这些题目主要涵盖了英语语法中的词汇搭配、时态、情态动词、连词、条件句、倒装句、比较级和日常会话等多个知识点。对于中学教师招聘考试，这些内容至关重要，考生需要对这些知识点有深入理解和灵活运用的能力。同时，掌握这些知识点也能帮助教师更好地教授英语，并评估学生的语言运用能力。
