### 知识点生成
#### 一、书名与简介
- **书名**：《如何设计程序》（*How to Design Programs*）
- **出版社**：麻省理工学院出版社 (MIT Press)
- **作者**：Matthias Felleisen、Robert Bruce Findler、Matthew Flatt、Shriram Krishnamurthi
- **出版地**：美国马萨诸塞州剑桥市及英国伦敦
- **书籍定位**：作为一本计算机科学入门教材，本书将计算机科学置于文科教育的核心位置。
#### 二、目标读者与教学理念
- **目标读者**：不仅限于未来计算机程序员，也适合所有对计算机科学感兴趣的读者。
- **教学理念**：
- 强调程序设计过程中的系统性方法，旨在培养批判性阅读、分析思考、创造性综合以及注重细节等能力。
- 提供一套完整的程序设计指导原则，帮助读者理解问题陈述、设定清晰的目标、制作示例、开发解决方案大纲、完成程序并进行测试。
#### 三、创新特色
- **创新点**：本书引入了两种核心新概念：
- 程序设计指南：提供了一套系统化的程序设计步骤，包括问题分析、目标设定、示例创建、解决方案框架搭建、程序编写与测试等环节。
- 定制化编程环境：本书配备了一个专门为初学者设计的编程环境，随着读者逐渐掌握书中的内容，该环境也会随之扩展，最终支持一个全功能的语言来应对各种编程任务。
#### 四、配套资源
- **在线资源**：本书的所有辅助材料均可免费获取，包括：
- 编程环境
- 教师指南
- 各级别练习题
- 解答方案
- 额外项目
#### 五、内容结构
- **前言**：概述学习编程的重要性。
- **第一章**：介绍学生、教师和计算机的关系。
- **第二章**：探讨数字、表达式和简单程序的概念：
- 数字与算术运算
- 变量及其在程序中的作用
- 解决实际问题的步骤
- 常见错误处理
- 程序设计基础
- **第三章**：讲解函数与变量定义在程序中的重要性：
- 函数组合
- 变量定义的作用
- 函数组合实践练习
- **第四章**：介绍条件表达式和函数的应用：
- 布尔值与关系表达式
- 测试条件的函数
- 条件语句与条件函数
- 条件函数设计
- **第五章**：探索符号信息的处理方法：
- 符号练习
- **第六章**：复合数据结构的基础（第一部分）：
- 结构体的定义
- 绘图实例
#### 六、教育价值与意义
- 本书通过系统性的程序设计指导原则和定制化的编程环境，不仅为读者提供了扎实的编程基础训练，还强调了编程对于培养个人思维能力的重要作用。
- 通过本书的学习，读者能够掌握基本的编程技能，并且能够在解决实际问题时运用批判性思维、创造性思维等高级思维技巧。
- 本书适合不同背景的读者，无论是否有编程经验，都能从中获益。
- 1
- 2
- 3
- 4
前往页