Python系列课程的案例教学实践共7页文档.pdf

【Python系列课程的案例教学实践】是一篇关于在大数据背景下，如何通过Python教学培养经管类学生计算思维能力的文章。作者刘青来自上海对外经贸大学统计与信息学院，探讨了在财经类院校中如何构建Python课程体系，并结合案例教学法进行教学实践。 1. **引言**： - 计算思维的重要性在大数据时代凸显，要求经济管理和财经类专业的学生具备编程能力。 - 大数据对数据管理、处理和思维模式带来变革，财经类院校需要更新教育内容，以适应数据获取和分析的需求。 2. **Python语言与计算思维**： - Python是一种易于理解和使用的解释型语言，具有丰富的库支持，尤其在数据分析领域表现突出。 - Python的流行度持续增长，成为最佳的数据分析工具之一，其编程模式接近人类思维，利于计算思维的教授。 3. **经管类专业Python课程体系**： - 上海对外经贸大学自2015年起，为经管类专业开设Python必修课，响应大数据时代需求。 - 设立了包括《Python程序设计》、《Python高级程序设计》、《Python数据分析》和《数据挖掘》在内的Python系列课程。 - 《Python程序设计》为基础课程，教授基本语法和算法，解决简单问题。 - 《Python高级程序设计》和《Python数据分析》为选修课程，前者深入高级技术如网络爬虫，后者涉及数据分析工具pandas等。 4. **案例教学实践**： - 文章提到通过案例教学法，结合Python课程，培养学生的实际操作能力和计算思维。 - 案例可能涵盖系统简化、复杂问题解决以及课程中的思政教育元素，旨在理论与实践相结合，提升学生解决实际问题的能力。 该文章强调了Python在大数据环境下的重要性，介绍了适用于财经类院校的Python课程设置，以及如何通过案例教学来强化学生的计算思维和实际应用技能。这种教学模式不仅传授技术知识，也注重培养学生适应大数据时代所需的综合能力。