就会节约出时间和同学讨论,换种思路,换种方法,把问题给吃透。发现、提出、
分析、解决问题和实践能力是作为我们这个专业的基本素质。
三是我的依赖性很大,刚开始编程序时喜欢套用书上的语
句,却对语句的理解不够。于是当程序出现问题时,不知道如何修改,眼前的
程序都是一块一块的被拼凑整合起来的,没法知道哪里错了。但是编程是一件很严
肃的事情,容不得半点错误。于是便只能狠下决心,坚持自己编写,即使套用时,
也把每条语句弄懂。这也能激发了学习的兴趣。
还有一次实验是调出电脑里的程序,让它在试验箱上实现其功,让我们去体会
别人编程的技巧和程序逻辑美感。看了之后,不得不说我目前的水平简直太小儿科
了。还有连线也是个问题,对试验箱内部结构功能的不懂,以至于不知道如何连线
让程序实现其功能。这让我意识到单片机是软件和硬件的结合,两者是一个整体。
所以必须把硬件方面加强。
五是基础知识的薄弱,也是最基础的问题吧~在用 语言编程时,才发现自己
语言真的太差劲了,虽然这门课程早就学过,但是就目前所掌握的 语言知识,
对于单片机编程远远不够。 语言也是我们以后学各种语言的基础,必须要花大量
的时间温习强化。 通过这个学期的单片机实验,我发现了自己很多问题,也从中
学
到了很多。它不是物理实验时,只需要记住老师说的步骤,顺次做完就可以了
并不是 实验,只需要你知道一些
语句表达,然后在不违背语法的情况下,组合好就可以了它不是 实验,
把一节课混下去就行了,反正大家都不知道,都是混,都跟不上老师的节奏思路。
他需要我们在掌握硬件的基础上,用单片机语言在 软件上写出一定的程序,
然后利用 烧到试验箱上,实现其特定的功能。而在编程时需要逻辑力,创
新力,知识组合力,知识搜索。
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