数据库课程设计题目汇总.docx
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2022-06-20
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《数据库原理及技术》课程设计
一、课程设计的目的和要求
（1）培养学生运用所学课程《数据库系统原理》的理论知识和技能，深入理
解《数据库系统原理》课程相关的理论知识，学会分析实际问题的能力。
（2）培养学生掌握用《数据库系统原理》的知识设计计算机应用课题的思想
和方法。
（3）培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能
力。
（4）通过课程课程设计的训练，要求学生在教师的指导下，独立完成大作业
要求的相关内容，包括：
① 通过调查研究和运用 Internet，收集和调查有关资料、最新技术信息。
② 基本掌握撰写小论文的基本步骤和写作方法。
③ 根据课题的要求基本理解和掌握 E-R 图的设计方法和关系模式的转换。
⑤ 根据 ER 图生成数据库表。
⑥ 数据 库完整性、安全性保证措施
⑦ 数据库实施维护计划
二、课程设计题目
要求：
（1）每个学生从下面 50 个题目中任选一个作为课程设计，调查分析一个具
体的或模拟的实例。同一个班中的同学不允许选择相同的题目。选好题目后发给
班长或学习汇总，产生选题冲突时，由班长/委员协调解决；
（2）描述该实例的业务信息和管理工作的要求；
（3）列出实体、联系；
（4）指出实体和联系的属性；
（5）画出 E-R 图；
（6）将 E-R 图转换成关系模式，并注明主码和外码；
（7）建立数据字典；
（8）创建数据库；
（9）根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。
题目：
（1）学校图书借阅管理系统
功能要求：
实现图书信息、类别、出版社等信息的管理；
实现读者信息、借阅证信息的管理；
实现图书的借阅、续借、归还管理；
实现超期罚款管理、收款管理；
创建触发器，分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量；
创建视图查询各种图书的书号、书名、总数和在册数；
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