操作系统课程设计说明书
操作系统是计算机系统的核心部分，它负责管理硬件资源，控制程序的执行，以及提供用户与计算机交互的界面。在本次课程设计中，学生老志翔被要求设计一个操作系统命令接口，这是一个基础但重要的实践项目，旨在让学生深入了解操作系统的工作原理，尤其是操作系统与用户之间的交互方式。
设计题目为“操作系统命令接口设计”，主要任务是用C语言实现一系列基于DOS中断的命令，这些命令包括但不限于：
1. 命令解释器：这是整个系统的核心，它接收用户的输入，解析命令，并调用相应的功能执行。
2. 列目录命令：显示当前目录下的文件和子目录。
3. 显示时间/日期命令：显示系统当前的时间和日期。
4. 回显字符串命令：将用户输入的字符串在屏幕上重复显示。
5. 创建/删除目录命令：创建新的目录或删除已存在的目录。
6. 更改路径命令：改变当前工作目录。
7. 显示当前工作目录命令：显示当前所在的目录路径。
8. 删除文件命令：删除指定的文件。
9. 打印文本命令：打印指定文件的内容。
10. 文件重新命名：改变文件的名称。
11. 显示文本命令：在屏幕上显示文本文件的内容。
12. 显示版本命令：显示命令接口的版本信息。
13. 显示目录结构命令：以树形结构显示目录的层级关系。
14. 清除当前显示内容命令：清空屏幕上的所有内容。
设计要求学生在理解操作系统的命令接口和程序接口的基础上，运用C语言来实现这些功能。由于DOS系统使用中断调用来实现系统功能，因此，设计中会涉及对DOS中断21H的使用，特别是与屏幕显示相关的中断调用。
课程设计的进度安排如下：
1. 第一阶段（2天）：了解需求，收集资料，进行系统分析，完成概要设计。
2. 第二阶段（2天）：详细设计每个命令的功能，明确各部分的逻辑结构。
3. 第三阶段（5天）：编写C语言代码，实现各个命令的算法，进行调试以确保功能正确。
4. 第四阶段（1天）：演示功能，整理文档，完成课程设计说明书的编写。
完成设计后，学生需提交一份详细的课程设计说明书，包含程序概述、概念原理、总体设计、详细设计、实现过程、测试与调试、问题与解决方案等多个部分，全面阐述设计思路和实现细节。
这份课程设计不仅锻炼了学生的编程技能，更强化了他们对操作系统接口设计的理解，为将来深入学习操作系统原理和开发打下了坚实的基础。通过实际操作，学生能够体会到操作系统如何处理用户输入，如何与硬件交互，以及如何构建一个简单但实用的用户界面。
