《数据结构》综合性课程设计--图书管理

《数据结构》综合性课程设计 一、 实验题目 图书管理系统 二、 实验内容 用函数实现如下算法： （1） 建立一个图书馆管理信息数据库文件，输入若干图书的记录，建立一个以书号为 关键字的索引文件以及相关的索引链头文件。实现1：采编入库，新采购一种书，经分 类和确定书号后登陆图书账目中去。如果这种书已经存在，则在数目存量加入增加数量。 2：清除入库。 某种书已无保留价值，将它将图书账目中删去。 （2） 建立关于书号，书名，作者及出版社的图书馆查询。 （3） 实现图书的借还子系统，包括建立书的读者文件，借还文件，读者管理及图书借还等相关出处理。 1：借阅，如果一种书的现存大于零，则借出一本书，登记借书的帐号和还书日期。 2：归还： 注销对借还读者的登记，改变该书的现存量。 《数据结构》综合性课程设计——图书管理系统是一门实践性强、理论与实际相结合的课程，旨在让学生深入理解数据结构的应用，并提升编程能力。在这个项目中，学生们需要构建一个完整的图书管理系统，涵盖图书的入库、查询、借还等功能。下面将详细阐述这个系统的主要组成部分及其涉及到的数据结构和算法。 系统需要一个图书馆管理信息数据库文件，用于存储图书记录。这里的数据结构可以设计为一个结构体`struct book`，包含书号（booknum）、书名（title）、作者（author）、出版社（publisher）、数量（count）和价值（value）等字段。为了便于管理和查询，还需要创建一个以书号为关键字的索引文件和相应的索引链头文件。这涉及到文件操作和基于关键字的搜索算法，例如二分查找或哈希表。 1. 入库管理：新购图书需经过分类和书号分配，然后登录到图书账目中。如果已有该书，只需增加库存数量。这部分涉及到链表操作，如插入和更新元素，确保数据结构的动态维护。 2. 清除入库：对于不再保留的图书，需要从账目中删除。这需要实现删除元素的算法，同时保持索引文件的同步。 3. 图书查询：用户可以通过书号、书名、作者或出版社进行查询。这需要设计一个高效的查询算法，可能结合了字符串匹配和索引查询。 4. 借还子系统：这一部分涉及读者文件、借还文件的建立，以及借书和还书的处理。结构体`struct student`代表学生信息，包括账号、姓名、借阅书籍、归还书籍、借书日期、还书日期和借书数目。借阅时检查库存，借出后更新库存和借阅记录；归还时，更新还书日期，减少库存，并解除借阅记录。 这个课程设计的目的是： 1. 掌握数据结构（如链表、文件索引）的灵活应用。 2. 熟练使用结构体进行数据封装。 3. 精通文件操作，如读写和文件流管理。 4. 熟练运用指针进行内存管理和数据操作。 5. 提高数据组织能力和高级语言编程能力，如C语言。 实验要求学生独立完成所有功能，遵循程序书写规范，编写详细的实验报告，包括算法设计、功能实现和测试结果。通过这个课程设计，学生不仅可以提升编程技能，还能增强问题解决和软件工程实践能力。评估标准依据功能完成度、代码规范性和实验报告质量，分为A、B、C、D四个等级。