软件工程课程设计报告,完全原创,写了一周的代码。 文档里包含了所有代码,不过是按模块粘贴在Word文档上的,想执行的话需要复制到Eclipse里,并且建立正确的Java文件。 如果需要源码的可以到我的资源中找Java扫雷小游戏源码,可以直接在Eclipse里执行。 ### 软件工程课程设计报告(Java实现扫雷小游戏) #### 一、知识点概览 本报告介绍了一个使用Java语言实现的扫雷小游戏的软件工程项目。该项目旨在通过实际编程练习来加深对软件工程原理的理解,并熟悉Java语言的特性及其在游戏开发中的应用。以下是对该报告各部分涉及的知识点的详细解析: #### 二、绪论 **1.1 开发背景** - **微软扫雷游戏的历史**: 微软自1992年起将其作为操作系统的一部分推出。 - **经典与现代技术结合**: 尽管操作系统经历了多次升级,但游戏依然保持原貌,显示出其经典性。 **1.2 系统概述** - **功能实现**: 包括开始游戏、自定义游戏设置、挖雷、标记雷区等。 - **运行环境**: Java SE 1.6.31 或更高版本。 - **开发工具**: Eclipse 3.7.2 和 JDK 6u31。 #### 三、可行性研究报告 **2.1 技术可行性分析** - **Java语言特性**: Java支持跨平台应用程序开发,适用于桌面、服务器等多种环境。 - **开发者技能要求**: 需要具备软件开发基础知识以及Java语言基础。 **2.2 操作可行性分析** - **游戏特点**: 游戏操作简单,具有挑战性和趣味性。 - **市场需求**: 经典游戏,具有广泛的用户基础。 **2.3 时间和资源可行性分析** - **时间安排**: 详细的时间规划,确保项目的按时完成。 - **资源配置**: 个人电脑及充足时间用于软件开发。 #### 四、需求规格说明书 **3.1 功能需求** - **游戏启动**: 双击可执行文件开始游戏。 - **自定义设置**: 用户可根据个人喜好调整游戏参数。 - **挖雷与标记**: 支持挖雷、标记雷区和标记疑问等操作。 - **快捷操作**: 提供快速挖雷等便捷功能。 - **游戏结束**: 成功挖完所有非雷区域或触雷失败。 **3.2 性能需求** - **响应时间**: 实时性游戏,响应时间不超过0.1秒。 - **运行环境**: 仅需安装JRE 1.6.31 的电脑即可运行。 **3.3 接口需求** - **用户界面**: 窗口化界面,包含标题、雷区和功能区。 - **软件需求**: JDK 1.6.31 和 Eclipse 3.7.2。 - **硬件需求**: 支持JDK 1.6.31 的硬件设备。 #### 五、总体设计说明书 **4.1 层次图(模块设计)** - **游戏架构**: 设计清晰的模块结构,便于理解和维护。 **4.2 结构图** - **组件关系**: 显示各个模块之间的交互关系。 #### 六、详细设计说明书 **5.1 类定义** - **核心类**: 定义游戏的核心逻辑类,如 GameBoard、Cell 等。 **5.2 模块定义** - **功能模块**: 详细描述各个功能模块的实现方法,如挖雷、标记等。 **5.3 类图** - **可视化展示**: 使用类图展示类之间的关系和继承结构。 **5.4 程序流程图** - **流程展示**: 显示游戏从开始到结束的整体流程。 #### 七、系统实现 **6.1 开发环境** - **开发工具**: Eclipse 3.7.2 和 JDK 1.6.31。 **6.2 关键技术** - **事件处理**: 实现鼠标点击等用户交互事件。 - **图形界面**: 利用Java Swing构建GUI。 - **算法优化**: 确保游戏流畅运行。 **6.3 运行结果** - **测试截图**: 展示游戏的界面截图和关键状态。 #### 八、测试分析报告 **7.1 测试项目** - **单元测试**: 对每个功能模块进行独立测试。 - **集成测试**: 测试整个系统的兼容性和稳定性。 - **性能测试**: 检查游戏在不同条件下的表现。 **7.2 测试环境** - **硬件配置**: 说明测试所用的硬件环境。 - **软件版本**: 列出测试过程中使用的软件版本。 **7.3 测试结果** - **功能验证**: 检验各项功能是否按预期工作。 - **性能评估**: 分析游戏性能是否达到要求。 **7.4 测试结论** - **总结**: 对测试结果进行总结,并提出改进建议。 #### 九、总结 本项目不仅实现了扫雷游戏的基本功能,还深入探讨了软件工程的多个方面,包括需求分析、设计模式、测试方法等。通过这个项目,学生可以更好地理解如何将理论知识应用于实际开发中,同时也为今后的软件开发打下坚实的基础。
- 任1逍遥2014-04-03很不错,对于课程设计来说
- jiuzahn2013-12-31很不错,不过能不能不把代码复制到文档呀
- liurunnan2014-04-13还行,可以运行的了
- hxw6096299172012-11-29较简单,适合课程设计。
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