【知识点详解】
1. **质量单位转换**：题目中提到了质量单位的转换，例如1吨等于1000千克，这是基本的质量单位换算。同时还有克与千克之间的转换，比如2500克减去500克等于2千克。
2. **长度单位转换**：题目涉及到长度单位的转换，如1千米等于1000米，30厘米等于3分米，5厘米等于50毫米，以及1分米等于10厘米，8000米等于8千米。这些转换是日常生活中常见的数学概念。
3. **比较大小**：在题目的第三部分，需要比较不同单位的量，比如1吨与800千克、6700千克与7吨、1分米与1厘米、8000米与8千米，这要求学生理解单位之间的关系并进行大小比较。
4. **运算与单位结合**：如3000米+2000米等于5千米，1米-2分米等于8分米，2500克-500克等于2千克，700千克+300千克等于1吨。这些题目要求学生在进行数值计算的同时考虑单位的转换。
5. **时间计算**：第五题涉及月份与星期的关系，五月份有4个星期多几天，这需要学生了解一个月通常有多少天以及如何将总天数除以7来确定星期数。
6. **几何图形周长**：第六题考察了长方形和正方形周长的计算公式，长方形周长=2*(长+宽)，正方形周长=4*边长。
7. **正方形边长计算**：如果一个正方形周长是20分米，那么其边长是20分米除以4，即5分米。
8. **判断题**：这部分涉及生活中的实际应用，例如树木的高度、重量的比较、单位的合理性等。例如，小芳所指的大树高度应该是12米而不是12分米，1吨铁与1000千克棉花重量相同，一包盐通常不会重达250千克，长方形、正方形和平行四边形中只有长方形和正方形有四个直角，三位数减三位数的结果可能是两位数。
9. **选择题**：选择题主要测试学生对单位大小的理解、重量单位的应用、周长概念的掌握以及路径最短问题。例如，长度单位从大到小应为千米、米、厘米、毫米；一只老母鸡的重量通常用千克表示；两根同样长的铁丝围成的长方形和正方形周长相等；从西村到东村，最短路径取决于具体地理布局；三位数的数字和为26，可能的数是5，因为100+100+6=206。
10. **计算题**：包括简单的加减法、乘除法，以及混合运算。例如73-37、38+45等，以及带单位的计算，如880-407、258-126等。
11. **应用题**：应用题考察学生的实际问题解决能力，例如晨光小学未体检人数的计算、长方形周长的求解、绳子制作跳绳的问题、小军走过的总距离、正方形边长与铁丝长度的剩余问题，以及花坛周长和行走圈数的问题。
这些知识点涵盖了三年级上学期的数学基础，包括基本的数学运算、单位转换、比较、几何概念和实际问题的解决。通过这些题目，学生可以巩固和提高他们的数学技能。
