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“互联网+”背景下大学生创新创业面对的机遇和挑战共.pdf
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“互联网+”背景下大学生创新创业面对的机遇和挑战
[文献标识码]A
一、大学生创新创业教育的发展与现状
2006 年,我国政府机关连同共青团中央开展大学生创业服务工程,这
一工程项目目开展,全国各大高等学府争相效仿,使得大学生创新创业教
育在我国应用范围得到空前扩张。从 2006 年到 2010 年这一段时间内,大
学生创新创业教育水平稳步上涨,为保证大学生创新创业水平符合我国教
育行业发展要求,在 2010 年我国教育部门下发关于大学生创新创业教学
的意见,借以弥补大学生创新创业教育过程中存在的弊端。2012 年我国教
育部门根据各大高校大学生创新创业教育要求开展大学生自主创业工作
的全面统筹,统筹的目的在于激发大学生对创新创业教育的重视,在政府
机关和教育行业大力推崇的状况下,我国各大高校实施的创新创业教育取
得了可喜的成绩。
当前我国各大高校在实施创新创业教学的过程中经常会以互联网构
建创业平台,使得大学生对于“互联网+”背景下的创业途径和就业模式
等方面有一个全面的了解,在扩展大学生知识层面的同时,实现大学生创
新创业水平提升的目的。从这里可以看出,“互联网+教育模式已经融入
我国各大高校大学生创业创新体系当中。
二、“互联网+”背景下大学生创新创业所面临的机遇
从上文了解到我国各大高校对于创新创业有极高的重视,为保证大学
生创新创业水平有所提升,在这个过程中需要融合“互联网+”手段,确
保大学生在“互联网+”背景下完成创新创业要求。理论上来说,“互联
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