五四制四年级数学上册第十单元测试卷.pdf
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【知识点详解】 1. **小数的乘法与除法**:题目中涉及了小数的乘法和除法运算,如"1.5倍是9.6"和"15.6是0.24的几倍",以及算式1.09 × [(8.36 - 3.6) ÷ 0.8],这些都考察了对小数乘法和除法的理解,以及运算顺序。 2. **小数的运算顺序**:题目指出在算式中应先算括号内的减法,再算除法,最后算乘法,这是基础数学中的运算法则,即先乘除后加减,同级运算从左到右。 3. **小数除法的商和循环节**:15.3 ÷ 11的商涉及到无限循环小数的概念,需要知道如何找到循环节并进行简化。 4. **小数的近似值**:0.68保留一位小数是0.7,9.5保留一位小数是9.5,这展示了四舍五入的规则。 5. **小数点移动引起的变化**:小数点先左移两位再右移一位,相当于原数除以10,这考察了小数点位置变化对数值的影响。 6. **近似值的取法**:一个三位小数取近似值为4.50,最大可能是4.504,最小可能是4.495,这涉及到了四舍五入的标准。 7. **比较小数的大小**:题目中要求找出最大的数、最小的数以及相等的数,需要理解小数点后位数的意义。 8. **小数的除法性质**:通过不计算比较5.025除以不同数的大小,考察了除数越大商越小,除数越小商越大的规律。 9. **判断题**: - 小数除以小数结果不一定是小数,也可能为整数。 - 有限小数和无限小数的大小关系取决于具体数值,不能一概而论。 - 循环小数是无限小数的一种,但无限小数包括非循环无限小数。 - 除法中商可能小于、等于或大于被除数,取决于除数的大小。 - 1.33333是有限小数,不是循环小数。 - 4.50比4.5精确,因为4.50保留了两位小数,而4.5只保留了一位。 10. **选择题**: - 商最大意味着除数最小,所以是2.5÷0.5。 - 2.3保留三位小数是2.300,选择最接近的选项。 - 7.5÷25等价于75÷250,因为除数扩大了10倍,被除数也要扩大10倍保持等值。 - 当a小于1,b大于1时,a÷b一定小于1,而b÷a一定大于1,因此b×a大于1。 11. **小数的竖式计算**:题目提供了四个小数除法的例子,要求进行计算并保留特定位数的精度。 12. **混合运算**:计算题中的四则运算题需要按照运算顺序来解决,同时注意能简算的要简算。 13. **实际应用问题**: - 打电话费用计算涉及了平均数的概念,需要将总费用除以时间。 - 礼盒包装题涉及了除法的应用,用于确定可用的礼盒数量。 - 玻璃杯盒题考察了进一法的使用,因为不能有剩余的玻璃杯。 - 词典厚度与页数的关系是简单的比例问题,可以通过已知的厚度和页数比例来估算未知的页数。 - 千佛山旅游问题中,首先通过总花费除以学生票价得到人数,然后提出其他可能的问题,如总花费的结构分析。 以上就是从标题、描述和部分内容中提取出的与四年级数学相关的知识点,涵盖了小数的乘除、比较、运算顺序、近似值、循环小数、混合运算及实际应用等多个方面。
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