大学英语六级2013年12月考试改革适用-试卷203_真题(含答案与解析)-交互.pdf

【知识点】 1. 英语写作技巧：题目要求写一篇关于"Stress"的文章，这涉及到英语写作的基本结构，如提出论点、提供支持论据和结论。文章中提到的结构包括开头阐述压力的普遍性，中间部分提出解决压力的不同方式，并在结尾强调个性化的应对策略。 2. 英语词汇积累：文章中使用了诸如"fast-paced society"（快节奏社会）、"victim of pressure"（压力的受害者）、"physical and mental health"（身心健康）、"crucial"（至关重要的）、"handle"（处理）、"dynamic activities"（动态活动）、"oozes on your forehead"（汗流浃背）、"get rid of"（摆脱）、"gentle and quiet"（温和安静）、"tranquility"（平静）等词汇，这些都是六级考试中常见的高级词汇。 3. 英语短语应用："to some extent"（在某种程度上）、"be fond of"（喜欢）、"as long as"（只要）等短语的使用，展示了考生对英语表达的熟练掌握。 4. 英语听力理解：虽然这部分没有给出具体内容，但提到了Listening Comprehension，这是英语六级考试的重要组成部分。六级听力理解考察的是理解对话、短文及讲座的能力，需要考生能快速抓住关键信息并做出判断。 5. 题型理解：文中提到的"Writing Part I"和"Listening Comprehension Part II"揭示了六级考试的两大题型，写作和听力，每部分都有特定的时间限制和分数分配，这对考生的时间管理和答题策略有较高要求。 6. 应试策略：文章建议根据个人性格选择减压方式，这提示考生在准备考试时应结合自身特点制定复习计划，找到最适合自己的学习方法。 7. 文章结构分析：写作部分的样文展示了一个典型的议论文结构，包括引言（问题陈述），主体段落（提出论点并举例证明），以及结论（总结观点）。这种结构对提高写作分数至关重要。 8. 语言表达多样性：通过使用各种动词、形容词和副词，文章展示了丰富的语言表达，这是六级考试中获取高分的关键之一。 大学英语六级考试着重考察学生的综合语言运用能力，包括写作、听力理解、词汇掌握、句型运用和策略应对。考生需要在平时的学习中积累词汇，熟悉题型，锻炼听力理解速度，同时注重提高写作的逻辑性和表达的多样性。