大学英语六级2013年12月考试改革适用-试卷203_真题(含答案与解析)-交互.pdf
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【知识点】 1. 英语写作技巧:题目要求写一篇关于"Stress"的文章,这涉及到英语写作的基本结构,如提出论点、提供支持论据和结论。文章中提到的结构包括开头阐述压力的普遍性,中间部分提出解决压力的不同方式,并在结尾强调个性化的应对策略。 2. 英语词汇积累:文章中使用了诸如"fast-paced society"(快节奏社会)、"victim of pressure"(压力的受害者)、"physical and mental health"(身心健康)、"crucial"(至关重要的)、"handle"(处理)、"dynamic activities"(动态活动)、"oozes on your forehead"(汗流浃背)、"get rid of"(摆脱)、"gentle and quiet"(温和安静)、"tranquility"(平静)等词汇,这些都是六级考试中常见的高级词汇。 3. 英语短语应用:"to some extent"(在某种程度上)、"be fond of"(喜欢)、"as long as"(只要)等短语的使用,展示了考生对英语表达的熟练掌握。 4. 英语听力理解:虽然这部分没有给出具体内容,但提到了Listening Comprehension,这是英语六级考试的重要组成部分。六级听力理解考察的是理解对话、短文及讲座的能力,需要考生能快速抓住关键信息并做出判断。 5. 题型理解:文中提到的"Writing Part I"和"Listening Comprehension Part II"揭示了六级考试的两大题型,写作和听力,每部分都有特定的时间限制和分数分配,这对考生的时间管理和答题策略有较高要求。 6. 应试策略:文章建议根据个人性格选择减压方式,这提示考生在准备考试时应结合自身特点制定复习计划,找到最适合自己的学习方法。 7. 文章结构分析:写作部分的样文展示了一个典型的议论文结构,包括引言(问题陈述),主体段落(提出论点并举例证明),以及结论(总结观点)。这种结构对提高写作分数至关重要。 8. 语言表达多样性:通过使用各种动词、形容词和副词,文章展示了丰富的语言表达,这是六级考试中获取高分的关键之一。 大学英语六级考试着重考察学生的综合语言运用能力,包括写作、听力理解、词汇掌握、句型运用和策略应对。考生需要在平时的学习中积累词汇,熟悉题型,锻炼听力理解速度,同时注重提高写作的逻辑性和表达的多样性。
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