【知识点解析】
1. 生物化学 - 蛋白质结构与合成
在这个问题中,涉及到了蛋白质的结构和合成。肽键是氨基酸通过脱水缩合形成的连接,链式或环式结构取决于氨基酸链的排列。在一个二十三肽中,最多含有肽键的数量等于氨基酸数减去1,即23-1=22个。
2. 分子生物学 - DNA复制与细胞分裂
甲图所示的是DNA含量随细胞周期变化的情况,乙图涉及显微镜的使用和细胞观察。细胞在分裂过程中,DNA复制后会加倍,然后在分裂中期和后期保持稳定,最后在分裂末期减半。题目中提到的丙图和丁图是在显微镜下观察的细胞,转移细胞到视野中央需要考虑显微镜的放大倍数和移动方向。正确的操作是关键,以确保在高倍镜下仍能找到目标细胞。
3. 细胞生物学 - 细胞器功能
图中①~⑤代表了细胞的部分细胞器。细胞器的功能描述涉及到线粒体、核糖体、内质网等。其中,线粒体是细胞的“动力工厂”,主要负责能量产生,不是分解葡萄糖的地方;核糖体是蛋白质合成的场所,由蛋白质和rRNA组成;⑤可能指的是核孔,它允许大分子物质进出细胞核,但不是所有物质都能自由通过。
4. 血液生理学 - 哺乳动物成熟红细胞
哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,不含线粒体,因此不能进行转录和呼吸作用,但它可以通过渗透作用吸水或失水。它们是真核细胞,而不是原核细胞。
5. 酶学 - 酶的专一性
验证酶的专一性通常使用淀粉和蔗糖作为底物,以及淀粉酶。在这个实验中,使用斐林试剂来检测还原糖的生成,从而判断酶是否能分解特定底物。实验设计评价涉及到无关变量的控制,碘液可用于检测淀粉是否被水解,但不能检测蔗糖是否被分解。实验步骤中,预热步骤不可省略,以保证酶活性的一致。
6. 光合作用与呼吸作用
测定叶片光合作用强度的装置可以用来研究光合和呼吸作用。在黑暗中,植物只进行呼吸作用,产生[H]在线粒体中。给植物提供H218O,光合产物C18O2可以在光照条件下检测到。光合速率等于净光合速率加上呼吸速率,所以P+Q代表总光合速率。在较强光照下,ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜移动,用于合成ATP。
7. 细胞遗传学 - 细胞分裂与染色体行为
图甲、乙、丙展示了细胞分裂的不同阶段。有丝分裂发生在图甲的①②,只含一个染色体组的细胞是图甲的④⑤。图丙的(一)→(二)表示细胞进入有丝分裂的后期。图甲⑤中出现等位基因Bb可能是基因突变的结果,也可能是非同源重组等其他原因。
8. 细胞生理学 - 细胞生命历程
癌细胞的表面糖蛋白减少可能导致其逃避免疫监视。细胞分化时,不同细胞的mRNA表达谱不同,但并非完全不同。缺氧导致的细胞死亡属于细胞坏死,而非凋亡。效应T细胞诱导靶细胞死亡属于细胞凋亡的一部分。
9. 遗传学 - 多基因遗传
鸡羽毛颜色的遗传是由两对独立遗传的基因控制的。在这个例子中,两对基因的显性和隐性组合影响着色素的产生和沉积,解释了不同颜色羽毛的遗传机制。
以上知识点涵盖了生物的多个领域,包括蛋白质结构、细胞分裂、分子生物学、细胞器功能、血液生理学、酶学、光合作用、细胞遗传学和细胞生命历程,这些都是高中生物课程中的核心概念。