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大学毕业设计---javaweb.doc
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摘 要
计算机的出现带给人们的生产生活一次全新的革命,提高了人们的工作效率。而计算
机网络则给人们之间信息的交流带来了极大的便利,丰富了人们获取知识的途径。现如今,
远程教育在网络上大肆流行,由于其投资小,限制小及自由便利等特点广受人们的青睐。
本设计采用软件工程中结构化思想,采用标准的软件设计流程,从可行性研究、需求
分析、系统设计以及系统实现和测试等步骤来开发网校系统,本文运用软件工程原理和软
件开发方法,对本应用进行了概要设计和详细设计。该应用操作简便、界面友好、灵活、
实用、安全,可以满足不同爱好学习者的要求,本文详细介绍了网校系统上开发的设计背
景,设计思路以及实现方法,着重说明了该应用的创新点、突破点、用户的体验要求和应
用的实际运行情况。围绕该应用的实际使用情况来对该应用进行分析设计。
关键词:网校系统;远程教育;计算机; 学习
ABSTRACT
The computer is to bring people's production and living a new revolution, to improve
people's working efficiency. The computer network is to exchange information between people
has brought great convenience, enriching the way people acquire knowledge. Today, distance
education pandemic on the network, because of its small investment, small and restricted
freedom of convenience and so well received by people of all ages.
The design uses a structured software engineering thinking, the use of standard software
design process, from feasibility studies, needs analysis, system design and system
implementation and testing steps to develop e-campus system, paper uses software engineering
principles and software development methods, this application outline design and detailed design.
The application is simple, user-friendly, flexible, practical, safe, loving learners meet different
requirements, on-campus paper describes the design of the system development background,
design ideas and implementation, highlighting the innovations of the application, breaking point,
the user's actual operation experience requirements and applications. Around the actual usage of
the application to the analysis and design applications.
Keywords:Campus system; distance education; computers; learning
目 录
第一章 概 述 ....................................................1
1.1 系统的开发背景以及意义 ...............................................1
1.1.1 开发背景 .......................................................1
1.1.2 开发意义 .......................................................1
1.2 系统的国内外研究以及应用情况 .........................................1
1.3 系统目标以及主要内容 .................................................1
1.4 系统要解决的问题 .....................................................1
第二章 系统的架构 ...............................................2
2.1 系统开发平台 .........................................................2
2.2 系统的运行环境 .......................................................2
2.3 技术路线 .............................................................2
第三章 系统的功能和设计 .........................................3
3.1 系统功能模块概述和分析 ...............................................3
3.2 系统功能模块设计 .....................................................4
3.2.1 前台设计与实现 ..................................................4
3.2.2 后台设计与实现 ..................................................4
3.4 程序代码设计 .........................................................4
3.4.1 数据访问层的代码封装 ............................................4
3.4.2.通用工具类 .....................................................8
3.4.3 相关配置文件 ...................................................10
3.4.4 单元测试类 .....................................................15
第四章 测试 ....................................................18
4.1 功能测试 ............................................................18
4.2 测试方法及测试结果分析 ..............................................18
第五章 结论 .....................................................19
5.1 项目开发结果 ........................................................19
5.2 尚存在的问题 ........................................................19
参考文献 ........................................................20
附录 ............................................................21
致 谢 ..........................................................27
天津市大学软件学院软件工程专业 2015 届本科生毕业设计
第一章 概 述
1.1 系统的开发背景以及意义
1.1.1 开发背景
计算机的出现带给人们的生产生活一次全新的革命,提高了人们的工作效率。而计算
机网络则给人们之间信息的交流带来了极大的便利,丰富了人们获取知识的途径。现如今,
远程教育在网络上大肆流行,由于其投资小,限制小及自由便利等特点广受人们的青睐。
1.1.2 开发意义
所谓的网络教育或者网校,是在网络环境下,以现代的教育思想和学习理论为指导,
充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向受教育者提供一种网络教和
学的环境,传递数字化内容。但由于学习系统设计质量参差不齐及理论研究欠缺等等。网
校作为一种与学习者交互最直接的工具,设计和开发一款运行稳定,界面美观的学习系统
无疑变得非常迫切重要。
1.2 系统的国内外研究以及应用情况
随着全球化趋势不断加强,在当今知识大爆炸的世界,如何更好的学习便尤为重要。
网校是通过互联网实现校外教学的完整过程;只要具备上网条件即可以在任何时间、任何
地点接入互联网,自主地选择学习内容。相对于面授教育而言,网络教育最大限度地突破
了教育的时空限制,是师生分离、非面对面组织的教学活动,是一种跨学校、跨地区的教
育体制和教学模式。
1.3 系统目标以及主要内容
1.建立起学校的网上名片,塑造基于互联网的学校教育品牌形象;
2.建立起教学信息和资源的网上便捷共享平台,实现教育教学资源的有效整合;
3.良好的资讯展示形式,实现校务信息、资讯的透明公开;
4.建立多种教学基地,实现多种手段辅助教学(如:视频教学、PPT 教学)
5.健全学校网校安全机制,保证信息的安全与可读性;
6.提高用户浏览、使用体验。
1.4 系统要解决的问题
对前台的美化、布局。以及 jquery,Ajax,easeui 等前台框架的应用,并能很好的
掌握前后台的交互;根据该系统自主学习的特征,重点对支持自主互动学习环境进行设计,
主要内容包括:教学计划,教学大纲,课程选择,重点难点,在线自测,上传下载,答疑
系统,常见问题 FAQ,留言表,调查表等
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