《计算机辅助设计Ⅱ》课程标准(高职).docx资源-CSDN文库

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《计算机辅助设计（II）》课程标准

一、课程说明注：1 .课程类型（单一选项）：A类（纯理论课）/B类（理论+实践）/C

类（纯实践

课程名称

计算机辅助设计（II）

标准简称

辅设（II）

适用专业

数控技术

修读学期

第5学期

制订时间

2018年8月

课程代码

1341122

课程学时

56

课程学分

4学分

课程类型

B

课程性质

方向一必选

课程类别

专业基础课程

先修课程

机械制图、机械制图与CAD、机械基础

后续课程

综合实训顶岗实习

对应职业资格证或内容

铳工

合作开发企业

无

执笔人

合作者

无

审核人

制（修）定

日期

2019年8月

课）.课程性质（单一选项）：必修课/专业选修课/公共选修课

2 .课程类别（单一选项）：公共基础课/专业基础课/专业核心课.合须是行业企业人员，如

果没有，那么填无

二、课程定位

计算机辅助设计（II）课程是数控技术专业开设的一门专业方向一必选课程。通过该课程的学习

主要让学生掌握三维软件的基本命令和使用方法，熟悉产品设计的流程，并能使用软件进行设计产品，

重点培养学生对典型产品三维造型的构思和建模能力，学会对零部件实体进行装配和分解，掌握工程

图的快速创立方法，为顶岗实习和毕业设计以及从事专业工作打下坚实的基础，学生可从事产品设计、

产品开发、机器结构设计等工作。

三、设计思路

通过对本专业工作岗位分析，确定了课程的设计思路为：应用学习情境的设计教学，符合基于

工作过程的教学设计思想要求，内容从简单到复杂，从单一到综合，符合学生认知规律。

1.专业能力：

通过本课程的学习，使学生能够运用三维软件进行对常见的典型产品进行平面图绘制、三维造

型、实体装配以及由实体生成工程图的能力。具体目标如下：

337

①能够运用三维软件进行典型平面图形的绘制；

②能够运用三维软件创立三维实体模型；

③能够利用实体装配与分解知识进行典型实体的装配与分解；

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