(完整word)最新版c语言经典习题100例(最全面).doc

C语言经典习题100例 本资源提供了C语言经典习题100例，涵盖了C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数、数组、指针、字符串、结构体、文件操作等方面。通过这些习题，可以帮助学习者更好地理解和掌握C语言的基础知识。 程序 1：数字组合 * 知识点：循环语句、数组、数字操作 * 题目：有 1、2、3、4 个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ * 分析：本题考察了循环语句和数组的使用，要求学习者编写一个程序来计算所有可能的三位数的组合。 程序 2：利润计算 * 知识点：条件语句、数学运算 * 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润（I)低于或等于 10 万元时，奖金可提 10％；利润高于 10 万元，低于 20 万元时,低于 10 万元的部分按 10%提成，高于 10 万元的部分，可可提成 7.5％;20 万到 40 万之间时,高于 20 万元的部分，可提成 5％；40 万到 60 万之间时高于 40 万元的部分，可提成 3%；60 万到 100 万之间时,高于 60 万元的部分，可提成1.5％，高于 100 万元时，超过 100 万元的部分按 1％提成，从键盘输入当月利润 I，求应发放奖金总数？ * 分析：本题考察了条件语句和数学运算的使用，要求学习者编写一个程序来计算奖金总数。 程序 3：完全平方数 * 知识点：数学运算、循环语句 * 题目：一个整数，它加上 100 后是一个完全平方数，再加上 168 又是一个完全平方数，请问该数是多少？ * 分析：本题考察了数学运算和循环语句的使用，要求学习者编写一个程序来找到满足条件的整数。 程序 4：日期计算 * 知识点：日期处理、数学运算 * 题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？ * 分析：本题考察了日期处理和数学运算的使用，要求学习者编写一个程序来计算某天是某年的第几天。 程序 5：数字排序 * 知识点：数组、循环语句 * 题目：输入三个整数 x,y,z，请把这三个数由小到大输出。 * 分析：本题考察了数组和循环语句的使用，要求学习者编写一个程序来排序三个整数。 程序 6：图案输出 * 知识点：循环语句、输出语句 * 题目：用＊号输出字母 C 的图案。 * 分析：本题考察了循环语句和输出语句的使用，要求学习者编写一个程序来输出字母 C 的图案。 程序 7：特殊图案 * 知识点：循环语句、输出语句 * 题目：输出特殊图案，请在 c 环境中运行，看一看，VeryBeautiful！ * 分析：本题考察了循环语句和输出语句的使用，要求学习者编写一个程序来输出特殊图案。 程序 8：口诀输出 * 知识点：循环语句、输出语句 * 题目：输出 9＊9 口诀。 * 分析：本题考察了循环语句和输出语句的使用，要求学习者编写一个程序来输出 9＊9 口诀。 程序 9：国际象棋棋盘 * 知识点：二维数组、循环语句 * 题目：要求输出国际象棋棋盘。 * 分析：本题考察了二维数组和循环语句的使用，要求学习者编写一个程序来输出国际象棋棋盘。 程序 10：楼梯图形 * 知识点：循环语句、输出语句 * 题目：打印楼梯，同時在楼梯上方打印两个笑脸。 * 分析：本题考察了循环语句和输出语句的使用，要求学习者编写一个程序来输出楼梯图形和笑脸。 程序 11：兔子问题 * 知识点：递归函数、数学运算 * 题目：有一对兔子，从出生后第 3 个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ * 分析：本题考察了递归函数和数学运算的使用，要求学习者编写一个程序来计算每个月的兔子总数。