C语言程序设计教程课件：1_a_Course_Intro.ppt

【C语言程序设计教程】 本课程是一门48学时的C语言程序设计教程，旨在教授学生C语言的基础知识和编程技巧。课程分为理论教学32学时和上机实践16学时，确保理论与实践相结合，让学生充分理解和掌握编程概念。 1. 课程介绍： - 课程目标：本课程主要讲解C语言的基本语法、数据类型、控制结构、数组、函数、指针、结构体以及文件操作等内容。 - 教材推荐：《C语言程序设计教程》（第三版）由李凤霞等人编写，配套习题与上机指导书由王树武等人编著，同时推荐《The C Programming Language》第二版（K&R）作为英文参考书籍。 - 辅助阅读：包括裘宗燕的《从问题到程序——程序设计与C语言引论》、吴文虎的《程序设计基础》、陈朔鹰等人的《C语言趣味程序百例精解》以及吕秀峰翻译的《C语言程序设计 - 现代方法》等。 2. 双语课程特点： - 与中文课程相比，双语课程更注重介绍常见的C语言术语，并采用国外原版教材和资源。 - 共同点在于课程内容、教学计划和考核体系保持一致。 3. 课程安排： - 涵盖了C语言概述、数据类型、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、结构体和文件等主题。 - 课程时间安排在第7、10、12、14、16周的上课时间。 4. 实践环境： - 上机实践地点位于徐特立图书馆四层的6号机房，共有158个机位。 - 上机时间需携带一卡通，建议使用个人存储设备妥善管理代码。 5. 作业与考试： - 作业通过网络教室提交，包括MOOC证书、在线作业和课堂综合表现，共占总成绩的40%。 - 上机考试占60%，以网络教室的期末考试成绩为准。 6. 如何在线完成作业： - 登录网址http://cms.bit.edu.cn，选择“现在就登录”。 - 用户名是学号，初始密码通常是身份证号后六位（小写），无身份证号则为八位班号或出生日期，可通过邮箱找回密码。 7. 注意事项： - 每周都会发布各种练习，学生需定期登录网络教室完成。 本课程通过系统性的学习，旨在培养学生的编程思维，使他们能够熟练地运用C语言解决问题，为进一步的软件开发和计算机科学学习打下坚实基础。同时，强调实践环节和双语教学，以提升学生的国际视野和技术能力。