【一年级新版部编版 道德与法治上册教学计划及进度表】是一份针对小学一年级新生的教育方案，旨在帮助孩子们适应新的学习环境，树立正确的道德观念和法治意识。该教学计划遵循儿童的成长规律，结合实际生活情境，旨在促进儿童全面发展。
一、教育目标与主题
本册教材主要围绕“适应新生活”的主题展开，帮助学生从幼儿园过渡到小学，适应学校生活。通过四个单元的学习，学生将了解家庭结构，表达对家人的感激之情，体验校园生活的快乐，学习安全与健康知识，并在冬季活动中锻炼身体，培养良好的生活习惯和人际交往能力。
二、教学内容与结构
1. 第一单元《我是小学生了》：引导学生认识自己作为小学生的身份，熟悉校园环境，学会与人交往，树立积极的上学态度。
2. 第二单元《校园生活真快乐》：使学生适应学校生活，理解礼貌和秩序的重要性，享受校园生活带来的乐趣。
3. 第三单元《家中的安全与健康》：教育学生承担家庭责任，培养自理能力，学习家务劳动，同时感受家庭的温馨和亲情。
4. 第四单元《天气虽冷有温暖》：让学生体验冬季的乐趣，了解冬季保健知识，参与新年活动，增强体质和意志。
三、教学方法与策略
1. 整合学科内容：教材注重儿童的真实生活，以活动为载体，融合多种学科知识，让学习内容与生活实际紧密相连。
2. 强化生活指导：教材强调对学生生活的引导，培养他们的判断、选择、适应和超越能力，以提升幸福感。
3. 活动型教学：鼓励学生通过实践活动来学习，改变传统的“教”与“学”的模式，以学生活动为教学核心。
4. 多元评价：结合电教手段，运用直观教学，同时采取追踪调查，联系家长等方式，全方位评估和促进学生的发展。
四、教学进度与要求
教学计划按照一周一课的进度进行，每个单元四课，总共十六课，配合机动课时，确保学生充分理解和掌握每个单元的主题内容。教学过程中，注重情感态度、行为习惯的培养，以及正确价值观的塑造。
总结来说，这份教学计划旨在通过系统的教学活动，使一年级学生在愉快的氛围中适应新环境，培养良好的生活习惯和道德素养，为他们的终身发展奠定坚实的基础。
