**SQL Server 2000数据库**
SQL Server 2000是微软公司推出的一款关系型数据库管理系统，广泛应用于各种企业级数据存储和管理。在本教学大纲中，该课程旨在让学生掌握SQL Server 2000的各项核心功能，包括数据库的创建与管理、表的建立与操作、Transact-SQL编程、高级SQL查询、数据库完整性、存储过程和触发器的使用等。
**课程内容与要求**
1. **数据库基础知识**：涵盖数据管理的三个阶段（人工管理、文件管理、数据库管理），数据库系统的基本构成，数据模型（如层次模型、网状模型、关系模型），关系数据库的理论，以及数据库设计的基本概念，包括E-R图的绘制和理解。
2. **SQL Server 2000系统概述**：这部分主要是自学内容，学生需要了解SQL Server 2000的功能和架构，为后续的实践操作打基础。
3. **创建和使用数据库**：讲解如何查看和管理数据库，了解数据库文件的类型，以及进行数据库的创建、修改和删除操作。
4. **创建和使用表**：学习如何建立表，修改表结构，创建表间的关系，以及处理记录的增删改查。重点在于理解和应用表的规范化设计。
5. **Transact-SQL**：学习T-SQL的基础语法，包括DML（数据操作语言）和DDL（数据定义语言），以及如何编写T-SQL程序。
6. **SQL高级应用**：深入理解SELECT高级查询，如联接、子查询和分组，事务处理确保数据一致性，数据锁定以避免并发问题，以及游标的使用。
7. **索引**：了解索引的作用，学习不同的索引类型，如聚集索引和非聚集索引，以及如何创建和管理索引，优化查询性能。
8. **视图**：学习创建视图，利用视图简化查询，并掌握视图的更新操作。
9. **数据库完整性**：介绍约束（如主键、外键、唯一性约束）和规则，确保数据的完整性和一致性。
10. **存储过程**：理解存储过程的概念，学习如何创建和调用存储过程，提高数据库操作的效率。
11. **触发器**：讲解触发器的原理和用途，学习创建和使用触发器，实现数据的自动维护和业务逻辑控制。
**实践教学与考核方法**
课程设置有丰富的实践环节，包括8次实验，涵盖所有重要章节。考核采取闭卷考试，平时成绩占20%，期中成绩占30%，期末成绩占50%。
**教材与参考文献**
推荐教材为《SQL Server 2000应用系统开发教程》，由李春葆和曾慧编著，清华大学出版社出版。此外，学生还可以参考其他相关资料深化理解和实践。
通过本课程的学习，学生将具备使用SQL Server 2000创建、管理和维护数据库的能力，为将来从事数据库相关工作奠定坚实基础。教学大纲会根据技术发展和教学反馈进行适时修订，以保持课程的实用性和前沿性。
