【知识点】
1. 中队辅导员的角色与职责：中队辅导员是学校教育的重要组成部分，负责指导和引领学生，帮助他们形成良好的品德和行为习惯。辅导员需要根据学校和大队部的计划来规划自己的工作，关注学生的发展，提升教育质量。
2. 德育计划的实施：辅导员需落实学校的德育计划，强调学生的发展为本，注重道德教育，如《公民道德建设实施纲要》，并结合实际活动进行教育。例如，通过学习规定读物和日常行为规范，培养学生的良好品行和价值观。
3. 家庭与学校合作：辅导员需要与家长保持联系，进行家访，以便家长能够配合学校，共同提高孩子的学习和思想素质。通过“教育一线通”等方式，与家长沟通学生进步情况，共同促进学生全面发展。
4. 学生心理健康的关注：辅导员应关注学生心理健康，开展相关研究和教育活动，帮助学生建立正确的人生观、世界观和价值观，尤其关注有困难的学生，帮助他们建立自信，改正不良习惯。
5. 领导力培养与团队建设：辅导员通过中队干部的选拔和评价，培养学生的领导能力和团队协作能力，鼓励学生参与中队管理，提升他们的责任感和归属感。同时，推行“一帮一”互助制度，以促进学生之间的互帮互助和共同进步。
6. 知识拓展与兴趣培养：通过“日积月累”训练，提高学生的思维活跃度和知识面，举办丰富的课余活动，如体育比赛，激发学生兴趣，增强中队凝聚力。
7. 法制教育与行为规范：辅导员需进行法制教育，如学习《未成年人保***》和《预防未成年犯罪法》，并将《小学生日常行为规范》落实到日常管理中，培养学生的法律意识和规范行为。
8. 综合评价与激励机制：对学生的综合表现进行定期评价，表彰优秀，激励全体学生积极进取，形成良性竞争氛围。
总结：中队辅导员在2021年的工作计划中，重点在于德育实施、家庭学校合作、学生心理关怀、团队建设和法制教育，旨在全面提高学生的综合素质，培养他们的社会责任感和良好行为习惯。通过多样化的教育方式和活动，辅导员致力于创建一个和谐、积极、有凝聚力的中队环境。
