这份文档是辽宁省大石桥市第二高级中学2016-2017学年度高二年级9月的数学月考试卷，包含了选择题、填空题和解答题三种题型，主要考察学生的代数、不等式、线性规划等相关数学知识。以下是试卷中的部分知识点详解：
1. 不等式性质：题目中涉及到不等式的比较，例如a＜b＜0时，|a|＜|b|成立，这体现了绝对值的概念以及不等式的传递性。
2. 二次不等式：如第17题，解不等式x^2 - (a+1)x + a > 0，需要根据判别式和根的关系来确定解集。
3. 绝对值不等式：第5题，涉及到点M、N与直线l的位置关系，利用绝对值不等式来判断两侧点的分布。
4. 线性不等式：第4、6题考察了线性不等式的解集，需要理解不等式的图形解法。
5. 函数最值：第7、8题，求目标函数z = x^2 - y的最小值和函数的最小值，涉及二次函数的性质和基本不等式。
6. 平面区域与线性规划：第19题，通过求解不等式组的平面区域面积，以及求目标函数z = xy的最小值，这涉及到线性规划问题，需要理解可行域的概念。
7. 命题逻辑：第10题，考察了命题的否定形式和逻辑关系。
8. 充要条件：第11题，理解充分条件、必要条件和充要条件的含义及其相互关系。
9. 不等式解的集合：第18题，需要找到使得不等式恒成立的参数范围，涉及函数的单调性和不等式的性质。
10. 函数性质与不等式：第20题，讨论函数f(x)的解集以及对于所有实数x恒成立的条件，涉及到函数的单调性、极值点和不等式的解的性质。
11. 最值问题：第21题，求函数的最小值，涉及到指数函数的性质和最值问题的解法。
12. 不等式证明：第22题，要求解不等式的解集并证明一个不等式，需要掌握不等式的证明技巧。
这份试卷覆盖了高中数学中的基础知识点，包括不等式、函数、线性规划、命题逻辑等，要求学生具备扎实的代数基础和良好的分析能力。解答这些问题需要深入理解不等式的性质、函数的图形与性质，以及如何运用这些知识解决实际问题。
