大学C语言期末考试练习题(带详解答案).doc
大一新生接触到C语言程序设计的时,难免有些困难,在学习上受阻,但在习题巩固的帮助下,能更好更快接受新知识,学好C语言程序设计。该习题取自各大学的习题内容,在归纳排版,有规律的学习下,将给广大学生带来帮助。 C 语言是计算机科学的基础编程语言,尤其对于初学者来说,掌握C语言是至关重要的。在大学阶段,C语言课程通常会通过习题和实践来加深理解和应用。本题库正是针对大学C语言期末考试而设计,旨在帮助大一新生克服学习难点,提升程序设计能力。 1. C 语言程序的基本单位是函数,这意味着每个C程序都由一个或多个函数组成,其中主函数是`main()`。程序执行始于`main()`函数,而不是第一个定义的函数或第一条语句。这一点是C语言程序执行流程的关键。 2. 关于C语言标识符,它们必须遵循特定的命名规则:由字母、数字和下划线组成,且不能以数字开头。此外,关键字不能用作标识符。例如,选项A `-a1`的“-”不符合规则,选项B `a[i]`的“[”和“]”非法,选项D `int t`中的`int`是关键字,选项C `a2_i`是合法的标识符。 3. C语言程序中的数据类型包括整型(int)、实型(float或double)、字符型(char),而逻辑型(boolean)在C语言中并不直接支持,需要通过整型变量模拟。表达式5%2的结果是1,因为%是求余运算符,用于整数运算,5除以2的余数是1。 4. 条件表达式"a<b? a:b"的值取决于比较表达式`a<b`的结果。如果`a`小于`b`,则返回`a`的值,否则返回`b`的值。在这里,由于`a`=3,`b`=4,所以条件`a<b`成立,因此表达式的值是3。 5. 在C语言中,关系表达式(如`x<z`)和逻辑表达式(如`x && y`)的值为0或1,表示逻辑假或逻辑真。表达式`x<z?y:z`的结果取决于`x<z`是否为真。如果`x`小于`z`,则返回`y`的值,否则返回`z`的值。在这里,`x`=2,`z`=4,所以`x<z`为真,因此表达式的值是3。 6. 对于数值计算,C语言会根据上下文决定是否进行浮点运算。例如,11/3在默认情况下会进行整数除法,结果为3。若要得到浮点结果,需要确保至少有一个操作数是浮点类型,如`11.0/3`或`(float)11/3`。因此,表达式`(int)(11.0/3)`的结果是4,因为11.0/3等于3.6666...,取整后得到4。 通过这些习题,学生可以深入理解C语言的基本概念,包括函数、标识符、数据类型、运算符以及条件表达式等。持续练习和掌握这些知识点,将有助于提高C语言编程能力,为后续的计算机科学学习打下坚实基础。
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