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2021-12-02
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在音乐教学中培养学生创新思维能力的方法
在音乐教学中培养学生创新思维能力的方法
【关键词】 小学；音乐教学；创新能力；培养；方法
【中图分类号】 【文献标识码】 A
【文章编号】
1004―0463（2015）13―0120―01
音乐教学在培养学生创新思维方面有着极大的优势。
本文根据教学设计的基本原理和教学实践的具体情况，提
出为培养学生的创新思维而设计的一些具体教学方法。
一、创编歌词
在音乐教学活动中，选择一些学生熟悉的歌曲，让学
生为歌曲重新填词，或者少量的改写歌词，有利于激发学
生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，从而培养学生的
创新思维。
如，我在教授歌曲《沂蒙山小调》一课时，在学生学
会歌曲的基础上，让学生进行歌词的创编。学生通过小组
讨论后，有的学生把歌词中的“沂蒙山”改为“五泉山、兰州
城”；有的学生把“沂蒙山上”改为“黄河岸边、风情线上”等，
创编出的歌词多种多样，各不相同。学生都表现得很积极，
通过歌曲的演唱，唱出了对自己家乡的热爱；还有的学生
结合成小组，通过一问一答的形式进行歌曲的对唱，更是
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