本文格式为 Word 版,下载可任意编辑
大学师范生实习总结
高校师范生实习总结
“师者,传道授业解惑也”
“老师是人类灵魂的工程师”
带着这样的目标和傲慢,我开头了我的老师实习之旅,近
50 天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变
为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让
我的实习生化布满未知、惊喜、欢乐当然也少不了有挫折
和困难。
我实习的班级是高中三班级 36 班,这是一批相对特别的
同学、憧憬高校、布满奇怪 、面对高考、倍感渺小、总
归是十七八岁的年纪,没有肤浅,洋溢着青春的活力。记
得 8 月 16 号刚到教室,经过指导老师梁朝老师的介绍,他
们便报以热忱的掌声以示欢迎,课间休息便“小付老师好”
“学姐好”的声音不绝于耳,从这时起,我开头了角色转换。
在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是
这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累阅历的过程。
在了解教学流程的同时,也应留意教学方式和组织教学力
量的积累。听了一周的课后,我开头走上讲台,上的前几
堂课是利用自习课的时间讲解《基础训练》,开头渐渐适
应课堂气场。由于阅历不够,应变力量不强,这几堂课纯
1 / 3