9的乘法口诀_关于“9的乘法口诀”的提高练习二(20220301000639).pdf

在数学的基础学习中，乘法口诀是必不可少的一部分，尤其是对于孩子们来说，掌握乘法口诀能够快速有效地进行乘法运算。"9的乘法口诀"是乘法口诀表中的一个关键部分，它涵盖了9与1到9之间所有数字的乘积。在这个提高练习中，我们将深入探讨9的乘法口诀，并通过一系列练习来增强理解和应用能力。 我们来看同步训练的第一部分，这是对9的乘法口诀的基本应用。例如，3×9等于27，9×3加9等于36，9×6等于54，以此类推。这些计算不仅检验了孩子对9的乘法口诀的熟悉程度，还涉及到了加法和乘法的结合。通过这些简单的计算，学生可以巩固对9的乘法规律的理解，比如任何数乘以9，结果的十位数和个位数相加总是9（例如，5×9=45，4+5=9）。 接下来是列式计算。第一题询问4个9是多少，答案是36（4×9）。第二题问9的7倍是多少，答案是63（7×9）。这两题旨在让孩子们掌握乘法的逆运算，即知道乘积后能反推出原来的乘数。 第三部分则是选择正确的乘法表达式，对应于特定的乘积。例如，9×7对应的正确算式是"9×7＝18"，而不是其他选项。这样的练习有助于培养孩子们的比较和分析能力，让他们在多个选项中准确找出正确的乘法表达式。 练习中给出了填空题，要求在括号内填写最大可能的数字，使得乘积小于给定的数。例如，"( 8 ) × 3＜26"，最大可以填8，因为8×3=24，小于26。这种问题锻炼了学生的估算能力和逻辑推理，他们需要根据乘法口诀和已知条件，找出最接近但不超过目标值的乘积。 "9的乘法口诀"的提高练习旨在通过各种形式的练习，加深孩子对9的乘法规则的理解，提高他们的计算速度和准确性。同时，这些练习也包含了基础的逻辑推理和估算技能，这些都是在数学学习中不可或缺的能力。通过反复的训练，孩子们能够更加熟练地运用9的乘法口诀，为将来更复杂的数学问题打下坚实的基础。