这些题目主要涉及基础数学运算，包括加法、减法以及加减混合运算，适用于小学低年级或初学者的数学练习。下面将详细解释每个题目及其解题方法。
1. 题目描述了一辆公共汽车在团结站的情况，车上原本有6个空座位，进站后上来了9个人，最后还有2个空座位。我们需要找出上车后站立的人数。通过计算原有的空座位数量减去最终剩余的空座位，即6 - 2 = 4个座位被占用，再用上车人数减去占用的座位数，得出站立人数为9 - 4 = 5人。
2. 化工厂两个车间的工人人数问题，已知第一车间有38人，第二车间人数与第一车间相同，而厂内男工有45人。我们需找出女工人数。两个车间总人数是38 + 38 = 76人，然后用总人数减去男工人数，得到女工人数为76 - 45 = 31人。
3. 这是一个关于重量转移的问题，两箱苹果各有40千克，从第一箱拿出8千克放入第二箱。首先计算第一箱减少的重量，第二箱增加的重量，即8千克，然后比较两箱现在的重量差，40 + 8 = 48千克（第二箱），40 - 8 = 32千克（第一箱），所以第二箱比第一箱多了48 - 32 = 16千克。
4. 鸟类的数量变化问题，树上原本有34只鸟，飞走12只，再飞来8只。先算出飞走后剩余的鸟，34 - 12 = 22只，然后加上飞来的鸟，22 + 8 = 30只，所以树上现在有30只小鸟。
5. 补充问题并解答：
- ① 公共汽车问题，已知初始人数87人，下车16人，上车11人，我们需要补充的问题是“车上还剩多少人？” 解答：87 - 16 = 71人，然后71 + 11 = 82人。
- ② 小红做花的问题，她昨天做了15朵，今天12朵，明天14朵，需要补充的问题是“小红三天一共做了多少朵花？” 解答：15 + 12 + 14 = 41朵。
- ③ 商店里毛巾的问题，已知白毛巾45条，花毛巾24条，需要补充的问题是“一共运来多少条毛巾？” 解答：45 + 24 = 69条，若卖掉40条，则剩下69 - 40 = 29条。
6. 小马虎做减法时的错误，他将减数13写成了28，结果得到了17。正确答案应该是28 - 13 = 15，但小马虎得到的结果是17，所以我们需要找出正确的差值。正确的方法是将小马虎的错误结果17加上他多减的数字，即28 - 13 = 15，所以正确差值是15 - 17 = -2，但由于差值不能为负，所以这题可能是问小马虎应该得到的正确结果，那么就是15。
通过这些题目，孩子们可以练习基本的数学运算，理解加减混合运算的逻辑，并学会在实际问题中应用这些概念。同时，这些题目也训练了孩子们的逻辑思维能力和问题解决技巧。
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