探究小学语文教学手法的创新与改革
叶雪霞
摘 要:小学语文教师要认真构建课堂,调动学生的兴趣,激发学生的对于语文
学科的特热情,使学生真正热爱上文学,教师要看到每一位学生的优点与长处,
发现学生的能力,通过多样的方式提升学生的学习效率,增强课堂的质量,落
实“以生为本”的课堂教学理念,实现小学语文教学的教学目标。因此,本文以
小学语文为载体,结合教师的亲身实践,对探究小学语文教学手法的创新与改
革的这一论题进行一番详细的个人观点说明与探讨。
关键词:小学语文;教学手法;信息技术;实践活动;问题引导
语文教师要优化自己的教学行为,提升课程质量,教师要提升自己的学科能力,
增强对于学生的训练,不断优化实践。教师可以通过开展信息技术的运用的课
堂、实践活动的开展的课堂以及问题进行引导的课堂,不断增添课堂的活力。
一、信息技术的运用,增强课堂活力
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