重的心理咨询氛围，让来访者感到自己被接纳和理解，这是心理咨询过程中的______A.共情B.倾听C.提问D.反馈答案:A问题:7. 在心理学中，通常将个体对自身存在状态的认知称为______A.自我概念B.自我评价C.自我体验D.自我监控答案:A问题:8. 认知失调理论是由______提出的。A.马斯洛B.费斯汀格C.海德D.班杜拉答案:B问题:9. 儿童心理学研究发现，儿童的思维在大约______岁以后进入具体运算阶段。A.3B.4C.5D.7答案:D问题:10. 某人在解决复杂问题时，喜欢独立思考，不易受他人影响，这种认知风格属于______A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型答案:A问题:11. 一般认为，性格与气质的关系是______A.性格决定气质B.气质决定性格C.性格与气质互相影响D.两者无关联答案:C问题:12. 弗洛伊德认为，人格结构由本我、自我和超我三个部分组成，其中______遵循“快乐原则”。A.本我B.自我C.超我D.无我答案:A问题:13. 影响个体身心发展的因素主要有遗传、环境、教育和______A.家庭B.社会C.个体主观能动性D.经济状况答案:C问题:14. 在教育心理学中，通常把学习分为知识学习、技能学习和______学习。A.概念B.策略C.态度D.情感答案:D
【知识点解析】
教育学部分：
1. 教学工作的中心环节是上课，这是教师传授知识、引导学生学习的主要方式。
2. 斯巴达教育以培养军人和武士为目的，强调体能训练和军事技能。
3. “泛智”教育思想源自捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》，主张普及教育，使所有孩子都能得到广泛的知识。
4. 对立统一规律在德育中体现为依靠积极因素，克服消极因素的原则，通过引导学生发挥优点，改正缺点，实现品德成长。
5. 教育起源于无意识模仿的观点属于心理起源说，认为教育源于人类本能的行为模仿。
教育心理学部分：
1. 注意是指心理活动对一定对象的指向和集中，是认知过程的基础。
2. 自我概念是个体对自己的存在状态的认知，包括自我形象、自我评价和自我感觉。
3. 费斯汀格的认知失调理论解释了人们如何处理观念和行为之间的不一致，促使他们调整认知或行为以减少不适感。
4. 儿童的思维发展，从皮亚杰的认知发展理论来看，7岁左右进入具体运算阶段，能够进行逻辑推理和解决具体问题。
5. 场独立型的认知风格表现为个体在解决问题时依赖内在标准，不易受外部环境影响。
以上内容涵盖了专升本教育理论模拟试题中的教育学和心理学知识点，涉及教学方法、教育历史、德育原则、教育起源理论、教学过程、学生心理发展等多个方面。这些知识是理解和实践教育工作的重要基础，对于备考专升本的考生来说，熟悉并掌握这些内容是至关重要的。
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