E:\09级数字逻辑\09级数字逻辑\09级数字逻辑理论课\数字1.0-1.ppt

《数字逻辑》是一门针对计算机科学与技术学科、软件工程类专业的必修学科基础课程，主要探讨数字电路和数字系统的基础理论与设计方法。课程包括理论课和实验课两部分，理论课共计54学时，3学分，实验课36学时，1学分。成绩评定分为理论课和实验课，理论课侧重期末考试和课堂参与，实验课则关注实验表现和考查。 学习《数字逻辑》课程对于理解和构建数字系统至关重要，它不仅是计算机硬件的基础，还广泛应用于数字通信、导航系统、工业控制等领域。掌握数字逻辑电路能为后续的专业课程打下坚实基础，并对未来的职业发展具有深远影响。 课程内容涵盖开关理论，包括二进制数字系统、数制与码制、布尔代数、逻辑函数、卡诺图以及门电路和集成门电路的特性。此外，还包括组合电路、同步时序电路的分析与设计，以及可编程逻辑器件和数字系统的设计。数字逻辑分析涉及根据给定电路确定其功能，而设计则要求在特定条件下找到最佳解决方案。 数字逻辑设计涉及将现实世界的信息转化为二进制形式，进行计算和操作，然后将结果以可理解的形式反馈。复杂的数字系统通常采用层次化设计方法，从简单的逻辑单元构建复杂的系统。设计层次包括系统层、寄存器传输层、门电路结构层、开关器件层和材料物理层，其中《数字逻辑》课程重点关注寄存器传输层和门电路结构层次。 学习《数字逻辑》的目标是理解和掌握数字逻辑的基础理论、分析和设计方法，了解存储逻辑和可编程逻辑的应用。学习过程应包括课前预习、课堂听讲、课后复习和做作业，同时配合实验以加深理解。 教材推荐《数字逻辑和数字系统》第四版（白中英主编，科学出版社）和《数字逻辑和数字系统解题指南》（白中英等编著，科学出版社）。参考书包括《数字原理》（[美] R.L. 托克海姆 著）和《数字设计基础与应用》（邓元庆 等著，清华大学出版社）。 电子技术的发展伴随着电子器件的进步，从电子管到晶体管再到集成电路，每一个阶段都推动了数字逻辑的发展。二进制系统作为数字逻辑的基础，它的基本概念、数制和码制的理解是学习的起点。布尔代数则是逻辑运算的数学工具，逻辑函数和卡诺图则用于简化逻辑表达式和设计电路。对这些基础知识的深入理解和应用是学好《数字逻辑》的关键。