由于提供的文件内容混乱，存在大量OCR扫描错误和漏识别的情况，很难提取出有意义的知识点。但是我们仍可以尝试从中获得一些与物理考试试题相关的信息。从零散的文字中，我们可以猜测这份文件可能包含了物理考试的单项选择题、多项选择题和简答题等不同类型的题目。尽管具体的题目内容不完整，但我们可以依据这些关键词和数字推测考试可能涉及到的知识点，例如力学、压力、力的合成和分解等。
例如，从“500N,600N”这样的数字序列，我们可以推测考试中可能出现了关于力大小的题目，这些力可能是用来描述物体所受的外力或者某特定情景下物体需要克服的阻力。数字“200cm”和“100cm3”可能表明试题中有涉及到长度和体积的换算问题。此外，“10N/kg”可能是描述重力加速度，即地球表面附近物体所受重力与质量的比例。在物理题目中，这些信息通常用于计算不同物体的重力或质量。而“Pa”单位则可能表示压强（帕斯卡），这是物理学中一个常见的测量单位，用于描述单位面积上的压力。
由于信息不完整，很难给出更确切的知识点。如果要生成一个完整的知识点列表，我们通常需要一份完整的、准确的文档内容。然而，在这里我们可以依据所提供的信息，给出一个粗略的知识点框架：
1. 力的概念及其测量单位（牛顿，N）。
2. 力的合成与分解，包括不同力的大小比较（例如 F1<F2=F3 或者 F1=F2<F3）。
3. 压强（帕斯卡，Pa）的定义及其在不同情景下的计算方式。
4. 长度和体积单位之间的换算（例如厘米与米、立方厘米与立方米）。
5. 重力加速度（10N/kg）对物体质量计算的影响。
6. 压力与面积之间的关系，例如压强等于力除以作用面积。
7. 力学题中的常见变量和单位，例如牛顿（N）、帕斯卡（Pa）、米（m）、千克（kg）。
再次强调，这些知识点的提取是基于对文件内容断断续续的理解。若要得到准确的、详细的知识点，我们仍然需要完整准确的试题内容。在现有的情况下，建议提供更清晰的文件内容，以便于进一步分析。
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