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这份资料是2019年北京市房山区七年级上学期期末语文试题，主要测试学生的语文基础知识和综合能力。试题分为选择题和非选择题两部分，内容涵盖诗词默写、寓言故事理解、文学常识、语言运用、修辞手法辨析、诗歌鉴赏以及文言文阅读等多个方面。
1. 诗词默写部分，考察学生对经典诗词的记忆和掌握。例如，《纪念白求恩》中的名句，强调个人品质的提升；《天上的街市》描绘了对美好世界的想象。
2. 寓言故事部分源自《伊索寓言》，通过赫耳墨斯的故事，让学生理解到爱慕虚荣的人往往不被他人看重。同时，题目也考察了学生对词语指代的理解。
3. 语言运用部分涉及到汉字的读音和书写，例如“乘”和“称”的读音选择，以及“炫耀”和“药”的字形判断，还包含了标点符号的使用，如破折号和逗号的应用。
4. 书法作品图片识别则要求学生能辨别不同书法字体，如隶书。
5. 修辞手法和词语使用部分，考查了学生对修辞手法如排比、比喻等的运用，以及成语和词语的恰当使用。
6. 句子默写环节，涉及《观沧海》、《论语·学而》等经典篇章，检验学生对古文的背诵能力。
7. 诗歌鉴赏部分选取了马致远的《天净沙·秋思》，分析了作品的情感表达和意象构造，同时也要求学生掌握诗词中情感与景色的交融。
8. 文言文阅读部分节选自屠户与狼的故事，旨在测试学生对文言文阅读理解及情节分析的能力。
这份试题全面测试了七年级学生在语文学习中的基础素养，包括记忆、理解、应用和分析等多个层次的能力。通过这样的考试，可以评估学生在词汇积累、古文理解、文学鉴赏等方面的学习成效，有助于教师调整教学策略，提高学生语文综合能力。
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