部编版五年级上册期末复习全部单元重要知识点总结.pdf

【知识点总结】 1. 语文基础知识： - 字音：学习了"白鹭(lù)"、"嫌弃(xián)"、"玻璃框(kuàng)"、"嗜好(shì)"、"铿锵(qiāng)"等汉字的正确读音，强调了识别和正确发音的重要性。 - 形近字辨析：比如"宜"与"嫌"、"朱"与"框"、"哨"与"恩"、"赚"与"未"、"眶"与"稍"、"思"与"谊"等形近字的比较，帮助学生区分并记忆。 - 词语搭配：如"雪白的蓑毛"、"流线型结构"、"铁色的长喙"、"青色的脚"，展示了词语的搭配使用，增强语言表达的丰富性。 2. 句型转换： - 将反问句转化为陈述句："白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?" 改为 "白鹭本身就是一首很优美的歌。" - 将陈述句转化为反问句："白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。" 改为 "难道白鹭不是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗吗?" 3. 文学鉴赏： - 衬托手法的运用：通过对比白鹭与其他鸟类，如白鹤、朱鹭、苍鹭，突显白鹭的美，展现出其精巧、匀称的特点。 - 通过白鹭在不同场景下的描绘，如水田钓鱼、枝头眺望、黄昏低飞，表现出白鹭的动态美和静态美，以及它与环境的和谐共生。 4. 段落分析： - "落花生"中的对比手法：将花生与桃子、石榴、苹果相比较，揭示花生朴实无华、默默奉献的品质，鼓励孩子们学习花生的精神。 - 借物喻人的写作技巧：父亲的话暗示了做人应如花生，注重内在价值，不追求表面的华丽。 - 主题提炼："人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人"，强调了对社会的贡献和内在品质的重要性。 5. 整篇文章结构分析： - "白鹭"一文采用"总-分-总"结构，先总述白鹭的美，再详细描述其外形和生活习性，最后再次强调白鹭的诗意。 - "落花生"按照事情发展顺序展开，详写议花生部分，突出主题，使文章层次分明，主题鲜明。 6. 课文内容理解： - "桂花雨"虽未给出具体内容，但可以推测与桂花的香气、采摘过程及其引发的情感体验有关，可能涉及传统文化、童年回忆或亲情的描绘。 以上是部编版五年级上册期末复习的重要知识点，包括文字基础、句型变换、文学鉴赏、段落分析以及文章结构等方面的内容，旨在帮助学生全面复习和深入理解所学课文。