最新人教版小学四年级语文下册第五单元知识小结(20201116153905)-.pdf

这篇资料主要涵盖了人教版小学四年级语文下册第五单元的知识要点，包括字词学习、佳句积累以及考试热点，并推荐了课外阅读。以下是详细的知识点解析： 1. **字词盘点** - **难读的字**：如“荷、刹、镶、浙、簇、臀、蜿、蜒”，注意其正确读音。 - **难写的字**：如“努、镶、紫、笋”，需注意字形构造，避免书写错误。 - **多音字**：如“荷、刹、系”，给出了它们的不同读音及其对应的含义。 - **必须掌握的词**：包括“扩大范围、努力、刹那、灿烂”等，这些都是基础词汇，需要学生熟练掌握。 - **近义词**：提供了一组组近义词，如“清静—寂静”，帮助学生扩展词汇量，理解词义的细微差异。 - **反义词**：给出了一些词语的反义词，如“容易—困难”，帮助学生理解词语的相对概念。 - **词语归类**：列举了一些特定类型的词语，如表示时间短的、精力集中的等，有助于学生理解和记忆。 2. **佳句积累** - **反问句、设问句、排比句、对比句、拟人句**：这些句式展示了不同的语言表达技巧，学生需要学会识别和运用。 - **描写景色的句子**：如《海上日出》和《记金华的双龙洞》中的描绘，强调了动态描写和情感表达的重要性。 3. **考试热点** - **按一定顺序的表达方法**：写作时应遵循一定的顺序，如时间顺序、空间顺序，以形成连贯的叙述。 - **表达的思想感情**：注重对作者情感的考察，尤其是对自然的热爱之情。 - **修辞的运用**：反问、比喻、拟人等修辞手法在阅读理解和写作中常见，需要学生熟练掌握。 - **背诵与背写**：课文中的优美句子应熟记并能准确复述。 4. **“1+X” 阅读推荐** - **郁达夫《江南的冬景》**：推荐的理由在于其独特的情感表达和对景物的细腻描绘。 - **阅读方法**：理解作者的写作顺序，把握文章情感，同时通过归纳江南冬景的六个画面来深化理解。 通过这些知识的学习，学生可以提升语文素养，掌握基本的语文技能，同时培养对文字和自然的敏感度。在日常学习中，应当注重基础知识的积累，熟练运用各种句型和修辞手法，提高阅读和写作能力。