上海牛津英语六年级第二学期6B的英语知识点涵盖了多个重要的语言点，这些知识点对于学生在学习亚洲大城市的背景下提高英语水平至关重要。以下是对这些知识点的详细解释：
1. **方位表达**：学习如何描述地理位置，如“north-east of”（东北面），以及“in/on/to the east of”的区别，帮助学生准确表达城市之间的相对位置。
2. **询问距离与方式**：“how far”用于询问距离，“how”和“how long”分别用于询问方式和时间长度，这对于描述旅行和日常对话十分实用。
3. **重点城市与名胜古迹**：介绍了北京的重要景点，如长城（the Great Wall）、颐和园（the Summer Palace）和故宫博物院（the Palace Museum），同时提到了亚洲的其他大城市，让学生了解各地文化。
4. **数字与数量**：“more than/over”（超过）和“less than/under”（少于）让学生掌握比较级，而“millions of, thousands of”则教授大数量的表达。
5. **形容词与名词的转换**：如“Japan”到“Japanese”，“China”到“Chinese”，“Thailand”到“Thai”，学习这些词性转换有助于扩展词汇量并准确表达。
6. **交通方式**：教学“by plane/air”（乘飞机），"by ship/sea"（乘船），"by train/ferry"（乘火车/渡轮）等表达方式，帮助学生描述旅行路线。
7. **日常用语**：“That’s right.”（对的）和“That’s all right.”（没关系，不要紧）是常用的口语表达，有助于提升日常交流能力。
8. **时间表达**：“two days and a half”等于“two and a half days”，教导正确的时间表达方式。
9. **动词搭配**：通过“like/love/enjoy doing Sth.”和“would like to do Sth.”教授表达喜好和愿望的多种方式。
10. **地点介词**：“in Asia”（在亚洲）和“in Tokyo”（在东京）等表达强化了地点概念的理解。
这些知识点旨在帮助学生在学习亚洲大城市的背景下提升他们的英语听说读写能力，同时增强对中国及亚洲其他地区文化的认识。通过这样的教学，学生不仅能学习到语言结构，还能增进对不同国家和文化的理解。在实际应用中，这些知识点将使学生能更自如地进行跨文化交流。
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