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“互联网+”大赛背景下大学生创新创业能力培养研究.docx
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2022-11-07
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“互联网 +”大赛背景下大学生创新创
业能力培养研究
摘要:“大众创业、万众创新”激发了社会群众创业的积极性与热情,大学
生更是创新创业的主力军,丰富的理论知识,宽广的眼界,年轻的活力,思维的
发散性,都是在创新创业方面具有独特优势。我国学校、社会、企业对大学生的
创业能力培养进行不断的尝试,本文从多角度分析大学生创新能力培养的现状以
及存在的问题。以目前的“互联网+”大赛为主要形式,进行探索高校以大赛的
模式进行创新能力培养,从而在信息化背景下提升大学生创新创业能力的实践,
为提高大学生创新创业能力提供一定的借鉴。
关键词:创新创业 , 互联网+ ,专创融合
深入推进大众创新万众创业已经被社会广泛认可,创新才是社会发展的动力
资源。国务院出台《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中提出高
校创新创业教育改革的总目标是“人才培养质量显著提升,学生的创新精神、创
业意识和创新创业能力显著增强”。而以“互联网+”大赛为切入点,可以很好
的解决很多校企合作,教学资源匮乏的现象,提高高校创新创业的动力,优化创
新创新环境,达到以赛促教,以赛促创的目的。最终提高大学生创新创业能力。
一、大学生创新创业能力培养现状
1、大学生创新创业课程体系不完善
目前,各高校虽然开展了创新创业课程,但是课程内容设置过意理论化,课
程教学方式传统,课程考核形式不过开放。这样导致缺乏系统全面可行的人才培
养体系,对于大学生的能力提高极有局限性。校内专业学科的融合度不够,“专
创融合”的力度不足。进而导致大学生的创新创业意识得不到极大的开放。
2、大学生创新创业实践环境匮乏
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