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摘要：

本文详细介绍了运动会分数统计程序的设计与实现，该程序具有运动会成绩

的输入，每个学校所参加的项目成绩的查询，修改，删除，统计操作以及学校成

绩单和团体得分报表的输出等功能。概要设计部分给出了程序功能说明，数据结

构设计和函数变量说明。详细设计和实现部分列出了系统功能模块、算法原理及

流程图。最后还给出了调试和操作说明。在课程设计中，程序设计语言采用 Visual

C++，程序运行平台为 Windows 98/2000/XP。对于获得名次的同学在存储其成绩

的时候采用了链表的结构，有利于数据的存储与查找。程序通过调试运行，实现

了最初的设计目标，并且经过适当完善后，在实际中可以解决更多的问题。

关键词：运动会分数统计；程序设计；C++；链表

1 需求分析

....................................................................................................................3

2 概要设计

....................................................................................................................4

2.1 程序功能说明 ·······················································································

2.2 数据结构设计 ·······················································································

2.3 函数及变量说明 ····················································································

3 详细设计和实现

........................................................................................................5

3.1 系统功能模块 ·······················································································

3.2 算法原理

····························································································· 6

3.3 流程图

································································································ 7

4 调试与操作说明

........................................................................................................7

4.1 调试过程中出现的问题及处理方式····························································· 7

4.2 运行界面····························································································

总

致

结 ..........................................................................................................

.......12

谢 ..........................................................................................................

.......13

参考文献

...............................................................................................................14

1 需求分析

运动会问题：参加运动会的 N 个学校编号为 1—N。比赛分为 M 个男子项

目和 W 个女子项目，项目编号分别为 1—M 和 M+1—M+W。由于各项目的参

加人数差别较大，有些项目取前五名，得分顺序为 7，5，3，2，1；还有些项

目只取前三名，得分顺序为 5，3，2。

该系统具备的基本功能：该统计程序能产生各种成绩单和得分报表：各校

的成绩单，内容包括各学校所取得每项成绩的项目号，名次（成绩），姓名和

得分；产生团体总分报表，内容包括校号，男子团体总分，女子团体总分和团

体总分。也能对其中的错误项进行修改或删除。

本课程设计主要解决在运动会上，将各个比赛项目所有获得名次的同学的

成绩输入；成绩查询；成绩修改；成绩删除；以及成绩输出。

实验环境：Microsoft Visual C++ 6.0 。Visual C++(简称 VC)是 Microsoft 公

司推出的目前使用极为广泛的基于 Windows 平台的 C++可视化开发环境。

Visual C++ 6.0 提供的控制台应用程序对学习和掌握标准 C++内容非常有利。

“可视”的资源编辑器与 MFC 类以及应用程序向导，为快速高效地开发出功能

强大的 Windows 应用程序提供了极大的方便。利用 Visual C++ 6.0 进行 Internet、

数据库及多媒体等多方面的程序开发也很容易。

本课程设计采用了 C++。C++语言是在 C 语言的基础上发展起来的，不仅

继承了 C 语言的所有特点，而且引入了面向对象的程序设计方法，改进了程

序涉及思路，将编程方式进化到面向对象进行程序设计这一新的思维过程。

C++语言代表着对以往语言之精华的发展和提炼，并能很好的与 C 语言兼

容，既支持面向对象的程序设计，也支持结构化的程序设计。它修补了 C 语言

中的一些漏洞，提供更好的类型检查和编译时的分析，提供了异常处理机制，

简化了程序的出错处理，利用 throw、try 和 catch 关键字，出错处理程序不必

与正常的代码紧密结合，提高了程序的可靠性和可读性。函数重载允许相同

的函数名具有不同参数表，系统根据参数的个数和类型匹配相应的函数。提供

了模板机制。摸板包括类摸板和函数模板两种，它们将数据类型作为参数。对

于具体数据类型，编译器自动生成模板类或模板函数，它提供了源代码复用的

一种手段。

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