学校门诊管理系统需求分析说明书
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编写:凌 X
日期:2018-06-21
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学校门诊管理信息系统需求分析说明
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目录
目录
概述 ..................................................................................................................................................................4
1.1 目的 .................................................................................................................................................4
1.2 背景 .................................................................................................................................................4
1.3 范围 .................................................................................................................................................4
1.4 术语定义 .........................................................................................................................................5
1.5 参考资料 .........................................................................................................................................5
1.6 任务概述 .........................................................................................................................................5
1.6.1
目标
.........................................................................................................................................5
1.6.2
用户的特点
.............................................................................................................................5
前台用户需要一定的计算机操作对数据操作有一定的要求,对于后台维护人员必须对银行大型数
据库系统有深刻的认识能对数据库备份、灾难性恢复有一定的了解。..............................................6
1.6.3
假定和约束
.............................................................................................................................6
1.7 运行环境 .........................................................................................................................................7
1.7.1
软件环境
.................................................................................................................................7
1.7.2
硬件环境
.................................................................................................................................7
1.7.3
接口
.........................................................................................................................................8
1.7.4
控制
.........................................................................................................................................8
需求规定 ..........................................................................................................................................................8
1.8 模块流程描述 .................................................................................................................................8
1.8.1
业务流程总体描述
.................................................................................................................8
1.8.2 各个操作流程描述......................................................................................................................16
1.8.3 对非功能的需求 ...........................................................................................................................16
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概述
1.1 目的
本说明书目的在于明确说明系统需求,界定系统实现功能的范围,指导系统设计以及编
码。用户在进行挂号、诊断、划价、收费、药房管理的时候要做到高效高速地完成,计算机在
这个过程中起到至关重要地作用,而我们的这个系统就是让计算机能够轻易地解决这一问题。
用户挂号时可以快速将病人的信息记录下来,工作人员不用手写记录,人机交互中完成记录的
输入,大夫和病人都可以藉此查询所有的就诊历史信息,并实现划价收费、药房取药等操作。
本说明书的预期读者为:
客户项目经理、开发项目经理、测试项目经理、系统测试人
员、系统开发人员
等。
1.2 背景
a) 待开发的软件系统的名称:学校门诊管理信息系统
b) 本项目的任务提出者及单位:中软国际。
c) 开发者:计科 1603 凌晓
d) 用户:学校医务室工作人员,病人,维修人员
e) 实现该软件的计算中心或计算机网络:江南大学逸夫楼。
1.3 范围
系统包括的范围:挂号,诊断,划价,收费,药房管理,修改密码。
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1.4 术语定义
门诊管理信息系统:是以病人电子病历档案为核心、诊疗流程为主线,以经济核算为基础,对
患者信息、资金信息、药品信息进行规范化管理,实现门诊工作的全面信息化。
挂号:为每个病人建立一个包含病人基本信息(如病历号、姓名、性别、年龄等)的病历
诊断:医生通过建立病情、查看病史,并将处方输入系统(供划价时使用),来完成病历基本
信息的填写。
划价:根据处方进行自动计价。
收费:自动计价后,自动计算总金额,收银员据此收款。
药房管理:通过药品入库、出库和门诊发药等操作,可自动统计出药品现在的库存数量,根据
药品的警戒高线和警戒底线进行判断,并能打印输出超线药品、底线药品。
1.5 参考资料
a) Think in java
b) 数据库设计 钱雪忠
1.6 任务概述
1.6.1 目标
随着社会的不断发展,计算机已走下科学家的殿堂,来到了老百姓的身边。时至今日,计
算机已变成人们的“家常便饭” 。我们正处在一个信息时代,计算机无处不在,它进入各行
各业,改变着人们的生活。学校门诊管理系统事关学生和老师看病的问题,重中之重,然而它
的管理模式也随着时代不断进步发展,为实现同学和老师们方便省时的看病,出现了门诊管理
系统。
1.6.2 用户的特点
该系统简单易懂,用户需要有一定的电脑基础,文化水平至少是高中毕业。
组织结构图及用户角色。
角色名称
职责描述