：“全国2021年4月高等教育自学考试中外教育史试题”涉及的知识点主要涵盖以下几个方面：
1. **中国古代教育史**：这部分内容可能会涉及到先秦时期的儒家教育，如孔子的教育思想，六艺（礼、乐、射、御、书、数）的教学内容，以及《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等经典文献在教育中的地位。还会可能探讨汉代的太学制度，科举制度的形成与发展，以及明清时期的书院教育。
2. **中国近现代教育史**：包括晚清时期的新式学堂，戊戌变法与教育改革，民国时期的教育方针和制度改革，如蔡元培的教育理念，以及新文化运动对教育的影响。还会涉及1949年后中国的教育发展，如人民教育的建立，扫盲运动，以及高考制度的演变。
3. **西方古代教育史**：古希腊的教育，如雅典的公民教育和斯巴达的军事教育，柏拉图和亚里士多德的教育理论，罗马的法律教育与公民教育。中世纪的教会学校和大学的兴起，如博洛尼亚大学和巴黎大学的形成。
4. **西方近现代教育史**：文艺复兴和启蒙运动对教育的推动，如人文主义教育和理性主义教育的出现。18世纪的普鲁士教育改革，赫尔巴特的教育思想，以及福禄贝尔的幼儿教育理念。19世纪末至20世纪的工业化对教育的影响，如美国的实用主义教育，杜威的教育理论，以及欧洲的学制改革。
5. **比较教育**：这部分可能要求考生对比分析中西教育体系的异同，如教育目标、教学方法、学校组织结构等方面，以及全球化背景下，各国教育政策的借鉴与融合。
6. **教育史研究方法**：教育史的研究方法论，包括文献分析、历史还原法、社会文化视角等，以及如何运用这些方法来理解和评价历史上的教育事件和人物。
这些知识点的考察旨在加深考生对教育历史的理解，理解教育与社会、文化、政治、经济之间的关系，以及教育在历史进程中的作用和变迁。同时，通过对教育史的学习，考生也能反思当前的教育实践，为未来的教育改革提供理论基础和历史参照。
