Flash动画制作课程标准.pdf

《Flash动画制作课程标准》是一门针对计算机应用专业学生的基础必修课程，旨在培养学生在Flash动画制作方面的专业技能和素质。课程围绕Macromedia公司的Flash 8.0软件展开，这款软件是当前广泛用于制作矢量动画的工具，应用于小游戏、小电影、视频课件、电子贺卡和网页动画的创作。 课程设计理念强调学生发展，倡导探究性学习和多样的教学方法。同时，课程着重于理论与实践相结合，鼓励学生用所学服务于社会，并通过评价机制关注学习过程和结果。课程目标分为素质教学目标、知识教学目标和技能教学目标。 素质教学目标包括提升计算机专业水平和职业素养，培养创业精神和职业道德，锻炼分析、解决问题的能力，激发创新意识，培养良好的工作态度和作风，以及增强团队合作精神。 知识教学目标涵盖了动画历史、绘画工具的掌握、窗口操作、快捷键应用、动画基础知识（如层、场景、元件、库、遮罩层和引导层等），并期望学生能够创作出补间动画、逐帧动画、交互动画等多种类型的Flash动画，有能力的学生还需掌握Action Script编程。 技能教学目标则以项目为导向，强调实际操作能力的培养，通过完成具体任务来学习和巩固知识，增强课程内容与未来职业岗位要求的相关性，以提升学生的就业竞争力。学习项目基于课程涉及的工作领域和任务，结合优秀设计作品，确保任务的实用性。 课程内容标准分为多个必修教学项目，如初识Flash，学生将学习软件的基本操作，包括安装、运行、卸载，熟悉菜单、工具和面板，以及制作简单动画。绘图项目则涉及线条、形状的绘制，变形功能的应用，着色工具的使用，以及橡皮擦工具的操作。文字项目让学员掌握不同类型的文本，创建文字链接，以及制作乐队海报。动画入门项目则涉及时间轴管理、图层操作、元件和实例的使用，以及初步的动画制作。 通过这样的课程设置，学生不仅能够全面了解和掌握Flash动画制作的基本技能，还能在实践中提升创新思维和团队协作能力，为将来在计算机多媒体领域的职业发展奠定坚实基础。