关于英语动词词义体Vendler分类的一种新阐释_卢正超.pdf.pdf

"英语动词词义体Vendler分类的一种新阐释" 本文旨在对英语动词词义体Vendler分类进行新阐释，介绍了卢正超的研究成果。Vendler分类法将英语动词词义体分为四类：状态动词、活动动词、趋成动词和达成动词。这些分类法在语言学研究中具有重要意义，可以帮助语言学习者更好地理解英语动词的词义体。 语言学研究中，英语动词词义体是指动词词义决定的在时间内进行的方式。Vendler分类法是匈牙利裔加拿大语言学家Zeno Vendler于1957年提出来的，至今经过许多人的修改补充，大体上为语言学界所公认。 状态动词是指表示“静态，无终点”的动词，如know, love, hate, like, dislike, desire, want, have, belong, contain, exist, possess等。活动动词是指表示“动态，无终点”的动词，如run, walk, swim, talk, drive, play, write, read, listen, rain等。趋成动词是指表示“渐进，有终点”的动词，如paint, build, persuade, prepare, get ready, recover, grow up, count, cure, operate on等。达成动词是指表示“瞬间发生，有终点”的动词，如realize, recognize, notice, spot, reach, arrive at, find, win, lose, stop, start, receive, explode等。 卢正超的研究成果基于清晰简明的物理概念，对Vendler四分类法进行了新解读，将其对应为力学运动的四种基本模式，即：1) 静止或匀速过程；2) 周期性过程；3) 加速或减速过程；4) 瞬时作用。这种处理方式具有清晰的物理图像，有益于把握英语动词的准确含义、实现中英文在认知模式上的统一和培养双语思维。 在英语学习中，掌握动词词义体是非常重要的。陈用仪先生的《英语常用词疑难用法手册》对我国的英文学习者，特别是中高级学习者来说，是非常有帮助的一本书。特别是其中的“附录二”详细介绍了英语动词的体貌，而且手册中也根据动词的体貌，对很多常见的动词或动词短语进行了非常准确到位的辨析。 在语言学研究中，动词的词义体体现了动词本身内在的客观属性，不以人的主观意志为转移，它同时点和时段的概念密不可分。动词进入句子之中，本身固有的“词义体”同其他句子成分和语法因素互相作用，呈现出“语法体”，即所谓动词的“貌”。 本文对英语动词词义体Vendler分类进行了新阐释，对语言学研究和英语学习产生了重要的影响。