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教师说、讲、听、评课的诀窍
目
录
PART01
说课
PART02
上课
PART04
教师如何评课
PART03
听课
第一章
说课
说课
论文要点
(一)说课要求“六说”:
延时符
第一章
说课
说课标说教材
说学生
说教法
说训练
说程序
“六说”构成说课的整体内容,也构成课堂教学的全过程。
第一章
说课
(二)“六说”的具体要求
1、说课标主要说两点:
(1)
所选课题在本科教学中的地位和作用
。
这要依据课标所规定的教学原则和要求,在整体把握教材知识
体系和编写意图的前提下,通过分析新选课题(章、节、课)内容
特点,确定其在整体或单元教学中的地位。通过分析新旧知识的联
系,确定其在整体或单元教学中的作用。
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