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《古村楹联在道德教育及文学素养培养中的价值及启示》_商业计划书.docx
《古村楹联在道德教育及文学素养培养中的价值及启示》_商业计划书.docx
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大学生创新训练项目申请书
项目编号
项
目
名
称
古
村
楹
联
在
道
德
教
育
及
文
学
素
养
培
养
中
的
价
值
及
启示
——
以广西楹联第一村大芦古村为例
项目负责人
联系电话
所在学院
学
号
专业班级
指导教师
E
-
m
a
i
l
申请日期
起止年月
xxxxx
大学
填
写
说
明
1
、
本申请书所列各项内容均须实事求是,
认真填写,
表达明确严
谨,简明扼要
2
、申请人可以是个人,也可为创新团队,
首页只填负责人。
“项
目编号”一栏不填。
3
、本
申
请
书
为
大
16
开本
(
A4
)
,
左侧
装
订
成
册
。
可
网
上
下
载、
自行复印或加页,但格式、内容、大小均须与原件一致。
4
、负
责
人
所
在
学
院
认
真
审
核
,
经
初
评
和
答
辩
,
签
署意
见
后
,
报
送学校管理部门。
一、基本情况
项目名称
古村楹联在道德教育及文学素养培养中的价值及启示
——
以广西楹联第
一村大芦古村为例
项目期限
一年期
起止时间
2021
年
3
月至
2022
年
3
月
所属专业类
文学
姓名
性
别
学号
民
族
出生年
月
所在学院
专业班级
联系电话
E-mail
项目
中的
分工
是否
项目
负责
人
统筹
工作
是
负责
文献
整理
否
考察
与材
料撰
写
否
考察
与材
料撰
写
否
项目
宣传
否
考察
与材
料撰
写
否
指导教师姓名
职称
联系电话
E-mail
项目简介
本研究立足乡村振兴之魂
——
乡村文化,以广西历史文化名村
——
大芦古村为
例,从大芦古村的特色文化楹联为切入点,结合地方文化场域,阐释空间文化重要
支点
——
楹联与文化场域的发生机制、存在关系,进而揭示这种文化空间的意义原
理。本项目运用民俗学、认知语义学、艺术接受心理学深入探究大芦古村楹联文学
价值与德育价值,分析楹联价值形成路径,挖掘大芦古村楹联对文学素养培育和道
德教育的启示,以达到活化利用大芦古村楹联文化的目的。
负责人曾经参与科研的
情况
我校第十九届“创新杯”大学生创业大赛项目“民间文学在高中语文教学中的价值
与应用”
2021
大学生寒假社会实践项目
“
乡村振兴背景下玉溪花灯保护与传承的调查
”
指导教师承担科研课题
情况
xxx
:曾获得教育部与广西哲社项目多项。
xxx
:在核心期刊发表论文数十篇,
2020
年主持国家社会科学基金教育学青年项目
《教育变革的文化基因研究》
,荣获第十六次社会科学优秀成果奖二等奖。
指导教师对本项目的支
持情况
选题范围适当,研究方法得当,颇值得推广。
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