本课题研究的目的、意义
随着科学技术的进步、信息革命的加速、国际间文化交流和经济合作的增
加,以经济全球化为龙头的“全球化”正逐步渗透到世界各个角落,知识全球化
也成为一个不可抗拒的发展趋势。国力的竞争关键是人才的竞争,大力发展教
育是全球化竞争的根本之道,也是强国之道。而 IT 的发展尤其是 Internet 和多
媒体技术的发展,正以惊人的速度改变着人们的生产方式、工作方式和生活方
式,同时,也正在引起教育领域的深刻变革,促使教育体制和教育模式产生新
的重大的飞跃。
随着计算机技术、网络技术的发展和普及,网络教学在各行业教育中得到
越来越广泛的应用,构建这种新型的教学模式不仅是教育信息现代化建设的需
要,而且还能充分发挥信息技术在各行业教育教学中的优势, 遵循现代教育技
术模式, 促进教育理论、 教学观念、教学方法和教学内容的改革,提高教学质
量和效益,培养学习者高效的学习能力与方法,以及在信息社会中生存发展解
决实际问题的能力。面对现今网络日益普及以及网络资源越来越丰富的情况,