一、主成分分析法
一)、主成分分析法介绍:
主成分分析(principal components analysis,PCA)又称:主分量分析,主成分
回归分析法。旨在利用降维的思想,把多指标转化为少数几个综合指标。它是一个线性变
换。这个变换把数据变换到一个新的坐标系统中,使得任何数据投影的第一大方差在第一
个坐标(称为第一主成分)上,第二大方差在第二个坐标(第二主成分)上,依次类推。主成
分分析经常用减少数据集的维数,同时保持数据集的对方差贡献最大的特征。这是通过保
留低阶主成分,忽略高阶主成分做到的。这样低阶成分往往能够保留住数据的最重要方面
但是,这也不是一定的,要视具体应用而定。
二)、主成分分析法的基本思想:
在实证问题研究中,为了全面、系统地分析问题,我们必须考虑众多影响因素。这些
涉及的因素一般称为指标,在多元统计分析中也称为变量。因为每个变量都在不同程度上
反映了所研究问题的某些信息,并且指标之间彼此有一定的相关性,因而所得的统计数据
反映的信息在一定程度上有重叠。在用统计方法研究多变量问题时,变量太 多会增加计算
量和增加分析问题的复杂性,人们希望在进行定量分析的过程中,涉及的变量较少,得到
的信息量较多。主成分分析正是适应这一要求产生的,是解决这类题的理想工具。
同样,在科普效果评估的过程中也存在着这样的问题。科普效果是很难具体量化的。
在实际评估工作中,我们常常会选用几个有代表性的综合指标,采用打分的方法来进行评
估,故综合指标的选取是个重点和难点。如上所述,主成分分析法正是解决这一问题的理
想工具。因为评估所涉及的众多变量之间既然有一定的相关性,就必然存在着起支配作用
的因素。根据这一点,通过对原始变量相关矩阵内部结构 的关系研究,找出影响科普效果
某一要素的几个综合指标,使综合指标为原来变量的线 性拟合。这样,综合指标不仅保留
了原始变量的主要信息,且彼此间不相关,又比原始 变量具有某些更优越的性质,就使我
们在研究复杂的科普效果评估问题时,容易抓住主 要矛盾。 上述想法可进一步概述为:
设某科普效果评估要素涉及个指标,这指标构 成的维随机向量为。对作正交变换,令,其
中为正交阵,的各分量是不相关的,使得的各分量在某个评估要素中的作用容易解释,这
就使得我们有可能从主分量中选择主要成分,削除对这一要素影响微弱的部分,通过 对主
分量的重点分析,达到对原始变量进行分析的目的。的各分量是原始变量线性组合,不同
的分量表示原始变量之间不同的影响关系。由于这些基本关系很可能与特定的作用过程相
联系,主成分分析使我们能从错综复杂的科普评估要素的众多指标中,找出一些主要成分
以便有效地利用大量统计数据,进行科普效果评估分析,使我们在研究科普效果评估问题
中,可能得到深层次的一些启发,把科普效果评估研究引向深入。
例如,在对科普产品开发和利用这一要素的评估中,涉及科普创作人数百万人、科 普作品
发行量百万人、科普产业化(科普示范基地数百万人)等多项指标。经过主成分分析计算
最后确定个或个主成分作为综合评价科普产品利用和开发的综合指标,变量数减少,并达
到一定的可信度,就容易进行科普效果的评估。
三)、主成分分析法的数学模型:
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